内容正文:
第五课 品出情感的韵味 同步练习
一、选择题
1.“时代楷模”张玉滚主动放弃城市的工作机会,扎根深山17年,矢志不渝奋斗在乡村教育一线,他用扁担把教材挑进大山,用无怨无悔的坚守和付出照亮山区孩子的求学之路。张玉滚传递的正能量有( )
①不怕牺牲,英勇斗争②勇于担当,无私奉献③诚实守信,律己宽人④爱岗敬业,甘为人梯
A.②③ B.①④ C.①③ D.②④
2.“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的精神动力和情感力量。下列能体现“正能量”的是( )
①校运动会上做志愿者②利用假期参加社区公益活动③集队时交头接耳、谈笑风生
④期中考试前同学们认真复习迎考
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
3.体味美好情感,可以让我们身心愉悦,丰富我们对生活、对人生的美好体验。下列有助于我们获得美好情感的方式是( )
①和朋友一起逃课去校外玩耍②放学后帮助爸爸妈妈做家务
③寒假在家熬夜追剧、打游戏④周末参加交通安全宣传活动
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.学校安排学生去听先进人物事迹报告会,有的同学以影响学习为由不参加,这是错误的。因为先进人物的事迹报告会( )
①可以让我们汲取榜样的力量②有助于我们获得美好的情感体验
③可以让我们成长为伟人④有助于我们远离负面的情感体验
A.①② B.①③ C.②③ D.①②④
5.高尔基曾说:“要热爱书,它会使你的生活轻松;它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想、情感和事件;它会教导你尊重别人和你自己;它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”这段话说明读书( )
①有助于提高我们的文化修养 ②可以使我们的情感得到丰富和升华
③可以让自己得到别人的尊重 ④可以帮助我们实现一切愿望和理想
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
6.暑假中小红打扫了半天卫生,擦家具.抹地板,尤其是跪在地上擦地板时,不断地叫着腰酸背痛。而他的父母告诉他,爸爸妈妈经常这样做也很辛苦。小红理解了父母的付出,和父母之间的情感交流也加深了。对此,下列说法正确的有( )
①情感伴随着我们的生活经历不断积累发展
②做家务可以加深孩子与父母之间的情感交流
③参与有意义的活动,可以获得美好的情感
④每个人的情感都是复杂的
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④
7.这是一篇中学生的日记摘抄。“今天早上,我们来到天安门观看升旗仪式。当庄严的国歌声响起的时候,静静的人群也跟着唱了起来!猛回头,我惊呆了!从我身后一直延伸到人民英雄纪念碑前都是黑压压的人头,广场上站满了注视国旗唱国歌的人!此时,作为中国人的自豪感油然而生。‘恰同学少年’为国努力为国争光的情感不由地充满了我心。”请问,该同学的情感升华来自( )
A.飘扬的旗帜 B.集体的力量 C.嘹亮的歌声 D.宏伟的天安门
8.下列对情感的认识正确的是( )
A.情感与我们的想象力、创造力无关 B.情感是单一的
C.情感反映着我们对人对事的态度、观念 D.情感是短暂的、不稳定的
9.在“做情绪情感的主人”主题班会课上,同学们展开了热烈讨论,你认为正确的是( )
①情绪与情感紧密相关,情绪一定会产生情感
②情绪是短暂的,情感是在生活中逐渐积累的,相对稳定
③情绪和情感都有正负面之分,我们要学会调节
④在社会生活中,我们需要不断培养各种情感,摒弃各种情绪
A.①② B.①④ C.②③ D.3④
10.对于情绪和情感的联系,下列说法正确的是( )
A.情绪反应逐渐积累可能会产生情感 B.情绪是简单的,情感是复杂的
C.情感与我们的想象力、创造力相关 D.情绪相对稳定,情感是短暂的
11.我们因为向往友谊,才培养友谊;因为厌恶丑恶,才去追求美好;因为热爱祖国,才会选择忠心报国。这说明了( )
A.情感反映着我们对人和对事的态度、观念,驱使我们做出行动
B.没有情绪就没有情感
C.我们渴望人与人之间的真挚情谊
D.少年时期是情感发展的关键时期
12.《水浒传》中,李鬼冒充李逵打家劫舍,遇到真李逵,李鬼痛哭,谎称家有老母需供养,引发李逵情感共鸣而获宽恕。这说明( )
A.流泪能换得对方的同情 B.情绪决定情感
C.生活经验匮乏易上当受骗 D.情感影响判断和选择
13.“青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花园的馨香中。”青春的校园总是洋溢着浓浓的同学情谊,这句诗情画意的话告诉我们( )
A.异性同学之间不会有真正的友谊 B.异性同学之间不可能有正常交往
C.要珍爱青春年华