5.1 根本政治制度 课时训练-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

2023-04-05
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部编版道德与法治八年级下册5.1根本政治制度课时训练 一、单选题 1.制度是治国之重器,良治是善治之前提,党的十九届六中全会强调,要坚定中国特色社会主义制度自信。下面关于中国特色社会主义制度认识正确的是(    ) ①坚持和完善党的领导制度——依法执政——为中国人民谋幸福 ②坚持和完善人民代表大会制度——政治协商——保证人民当家作主 ③坚持完善民族区域自治制度——高度自治——促进各民族共同繁荣发展 ④坚持基层群众自治制度——发展基层民主——是社会主义民主政治建设的基础 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 2.十三届全国人大常委会第三十二次会议表决通过了修改后的《中华人民共和国民事诉讼法》,已于2022年1月1日起施行。这体现了我国人民代表大会制度(    ) A.行使国家最高立法权 B.坚持民主集中制原则 C.是国家最高权力机关 D.是我国基本政治制度 3._________是我国的根本政治制度。(    ) A.公有制为主体 B.人民代表大会制度 C.人民代表大会 D.民族区域自治制度 4.电视剧《人民的名义》热播,有助于更好地营造反腐的社会氛围。人民日报评论:以人民的名义,是反腐的动力,更是反腐的意义。这表明(   ) A.人民民主专政的本质是人民当家作主 B.监督权是公民参与政治的最基本权利 C.人民只能通过人民代表大会行使权力 D.公民行使权利时不得损害他人的权益 5.2022年3月11日,第十三届全国人民代表大会第五次会议在北京闭幕。大会批准政府工作报告、全国人大常委会工作报告等。大会通过关于修改地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法的决定,国家主席习近平签署第110号主席令予以公布等。对此,下列认识正确的是(   ) A.人民代表大会制度是我国的根本制度 B.全国人大代表享有最高决定权和最高监督权 C.全国人大代表依照宪法和法律赋予的职权代表人民参加行使国家权力 D.民主集中制是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排 6.在我国的根本政治制度下,人民与人大代表之间、人民代表大会与其他国家机关之间是监督和被监督的关系。这一关系(   ) ①反映了我国的一切权力属于人民    ②体现了民主集中制原则 ③有效保障了人民当家作主的地位    ④决定了我国的国家性质 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 7.下面是小彭同学根据十九届四中全会结合教材所做的思维导图,其中①②分别应该填入的是(  ) A.基本经济制度、基层民主制度 B.基本政治制度、人民代表大会制度 C.基本经济制度、人民代表大会制度 D.基本政治制度、全国人民代表大会 8.2019年3月5日至15日,十三届全国人大二次会议在北京举行。近3000名全国人大代表肩负人民重托出席盛会,认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。适宜帮助我们理解这一政治生活的是(  ) ①我国的根本政治制度      ②民族区域自治制度   ③公民人身自由不受侵犯    ④国家权力属于人民 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.2017年2月聊城“两会”期间,该市创新性地邀请了12名青少年代表(  即由市人大、市政协和团市委选拔组建的“青少年代表团”成员  )旁听了开幕大会、工青妇青联组讨论和聊城市十三届政协一次会议闭幕大会。这在该市乃至全省是首次。此举(  ) ①有利于青少年了解我国的基本政治制度这一当家作主的最高实现形式 ②有利于当地人民更好地参政议政,增强民主意识 ③为青少年关注国家发展,关心家乡建设提供了平台 ④可以帮助青少年了解、体验我国人大代表参政议政的各项议程 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.坚持和完善人民代表大会制度,必须(  ) ①坚持民主集中制 ②全面推进依法治国 ③坚持中国共产党的领导 ④保证和发展人民当家作主 A.①②④ B.①②③④ C.①②③ D.②③④ 11.2022年5月12日,青岛市人大常委会主任王鲁明到莱西调研经济社会发展和人大工作情况时强调,各级人大既要在本职岗位上建功立业,也要深入到基层一线体察民情、听取民意,在为民服务中担当尽责,帮助群众办实事解难题,把矛盾纠纷化解在基层,切实提升人民群众的获得感、幸福感。材料告诉我们( ) ①人民要对人大代表负责②人大代表要代表人民利益,要对人民负责 ③人民代表大会是我国最高的权力机关④人大代表要切实履行宪法和法律赋予的职责 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.实行人民代表大会制度,是中国人民在人类政治制度史上的伟大创造,是近代以来中国政治生活惨痛教训得出的基本结论,是中国人民翻身作主、掌握自己命运的必然选择。下列对人民代表大会制度的认识,你认同的是(  ) ①是适合世界各国的政治制度 ②保证人民当家作主,具有强大生命力 ③体现人

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