山西省吕梁市2022-2023学年八年级下学期素养达标道德与法治试卷(一)

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2023-04-05
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八年级道德与法治(下)素养达标(一) (范围:第一单元) (满分:100分) 题号 叫 总分 加 得分 单 一、单项选择题(下列各题都只有一个最符合题意的选项,请将其字母标号填入各题题 干后的括号内。每小题4分,共60分) 1我国宪法的核心价值追求是什么? A规范国家权力运行以保障公民权利 B国家的一切权力属于人民 密 C.人的自由、平等地生存和发展 D.广泛性、公平性、真实性 2.下列能体现我国宪法“尊重和保障人权”这一原则的是 鼠蛋 未成年人绿 封存 封 ① ② ③ ④ A.①② B.①2③ 线 C.②③④ D.①2③④ 3以下是宪法第一章,总纲第五条的部分内容,该内容说明 第五条 一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。 一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法 和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。 任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 ①宪法具有最高的法律效力②宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格 ③宪法 组织国家机构,授予国家机构特定职权④宪法是一切组织和个人的根本活动准则 城 A.①② B.①④ 湖 c.②③ D.①②③④ 1/8 4.下列哪项适合做右图漫画的标题? A权力可以造福于民 B权力一定滋生腐败 C必须保障基本人权 D.必须规范权力运行 5,下列关于宪法知识的说法,正确的是 ( A我国进人社会主义社会,《共同纲领》一直起着临时宪法 作用 B.我国现行宪法为十一届三中全会的召开提供了法律保障 C.现行宪法历经五次修改,通过了52条修正案,条文增加到143条 D第五次宪法修正案的内容由国家主席公布实施 6.以下能构成因果关系的一组是 A监督是权力正确行使的根本保证权力行使需要接受监督 B增强宪法意识 宪法与每个人息息相关,我们一生都离不开宪法 C.学习宪法认同宪法 践行宪法 D公民的基本权利和义务宪法的核心内容 7.材料一:习近平总书记对党的领导核心作用作了鲜明生动的阐述,他强调:“形象地说 是众星捧月',这个‘月'就是中国共产党。” 材料二:中国共产党要坚持特权为民所用、情为民所系、利为民所谋。材料分别表明 ( ①中国共产党是中国工人阶级的先锋队 ②中国共产党是最高政治领导力量③中国 共产党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨 ④中国共产党的最高理想和最终目标是实现 共产主义 A.①3 B.②③ C.②④ D.③④ 8.右边漫画的寓意是 你越位了 A裁判必须对球场上出现的越位行为进行判罚 B.公民要坚持法定职贵必须为、法无授权不可为 C.要加强对权力运行的制约和监督 D.任何超越权限、滥用职权的行为都应承担刑事责任 9.2022年3月5日十三届全国人大五次会议在北京召开,会议审议了“一府一委两院” 的工作报告。对此,下列理解正确的是 () ①由国家权力机关产生国家行政机关,审判机关、检察机关、监察机关②山西省最高 人民法院是由省人大产生的,最高负责人是审判长③人大是我国的权力机关,国务院在人 大的领导下开展工作,接受监督 ④我国现行宪法的第三章是国家机构,国家机构的组织洁 动实行民主集中制原则 A.①2 B.②④ C.③④ D.①④ 2/8 10.在我国,人民代表大会等国家机关,实行民主集中制原则。下列做法体现该原则的是 ①各级人民代表大会的代表都由选民直接选举产生②在作出决策,决定时,实行少数 服从多数③重大事情的决策由人大常委会负责 ④既坚持中央的统一领导,义合理划分 中央和地方国家机构职权 A.①② B.②③ c.③④ D.②④ 11.对下表的信息解读正确的有 我国宪法的规定 其他法律的相关规定 刑法规定了侵犯公民人身权利罪。 刑事诉讼法规定了拘留、逮捕的条件。 公民人身自由不受侵犯 民法典规定了自然人的人身自由、人格尊严受法律保护 治安管理处罚法规定了侵犯公民人身自由的处罚。 刑法规定了侵犯财产罪。 公民合法的私有财产不 民法典规定了民事主体财产权利受法律保护 受侵犯 治安管理处罚法规定了侵犯公民私有财产的处罚 ①宪法规定了国家生活中带有全局性和根本性的问题 ②其他法律是对公民基本权利 的根本确认和保障③宪法规定了国家生活和社会生活中的一般性问题 ④其他法律是对 国家和社会生活中某一方面问题的规定 A.①② B.①④ c.②③ D.③④ 12.下列做法能体现尊重和保障人权的是 ①我国全面实施精准扶贫、精准脱贫的基本方略②国务院推进“互联网+政务服务” ③我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权 利,规定了侵害权利的法律责任④安微省蚌埠市于英生蒙冤入狱17年 A.①②④ B.①③④ c.②③④ D.①②③ 13宪法修改程序比其他法律更为严格。下列说法无误的一项是 () A宪法与其他法律的修改都必须由全国

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