内容正文:
2023年中考化学二轮专题 实验探究题专项提升
一、实验探究题
1.学习小组同学用下图所示实验探究完碱的化学性质后,将甲、乙、丙中的无色溶液均倒入洁净的废液缸,发现废液明显变浑浊且呈红色。同学们很好奇,于是接着进行了下列的拓展学习与探究。
【反思交流】
(1)小组同学做甲图所示实验时,当溶液恰好由红色变为无色,即停止了滴加稀盐酸,写出发生反应的化学方程式: 。做乙图所示实验时,看到的现象是 。
(2)废液呈红色,说明废液显 性。废液变浑浊,是因为倾倒前丙中的溶液含有 (填化学式)。
(3)【拓展问题】
使废液变成红色的物质是什么?
【做出猜想】
猜想一:只有Na2CO3
猜想二:只有NaOH
猜想三:NaOH和Ca(OH)2
猜想四:NaOH和Na2CO3
你认为以上猜想中,不合理的是猜想 。
(4)【查阅资料】
CaCl2溶液呈中性。
【验证猜想】
静置一段时间后,取少量废液缸中的上层红色清液于试管中,加入过量CaCl2溶液,有白色沉淀生成。静置后,发现试管中的上层清液仍为红色,由此证明了猜想 成立。
2.学习小组对贝壳(主要成分为CaCO3)与稀盐酸的反应进行了研究。
Ⅰ研究贝壳的状态对反应速率的影响
取等纯度、等质量的块状和粉末状贝壳,分别加入足量等浓度的稀盐酸,实验过程中生成气体的体积随时间变化的情况如下图所示(贝壳中的杂质不与稀盐酸反应)。
(1)贝壳与稀盐酸反应的化学方程式为 。
(2)分析图中a、b、c、d中的 (选填字母序号)两点,可得出“块状贝壳与稀盐酸的反应速率较慢”的结论。
(3)e点表达的含义是 。
(4)Ⅱ测定贝壳中碳酸钙的质量分数
小组按照下图所示过程进行实验。实验过程中测得不同时刻装置和药品总质量随时间变化的数据见下表。请计算:
时刻
t0
t1
t2
t3
t4
装置和药品总质量/g
175.00
240.00
237.00
236.48
236.48
实验中共产生二氧化碳 g。
(5)该贝壳中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)。
3.根据下列实验装置回答问题。
(1)用装置A制氧气的化学方程式为 ,大试管口要略朝下倾斜的原因是 ,用D收集氧气的依据是 。
(2)用装置B制取氧气、二氧化碳的化学方程式分别为 、 ,选择相同发生装置的依据是 ,用C收集二氧化碳验满的方法是 。
4.化学小组同学在观看了CCTV﹣2《是真的吗?》后,根据报道做了一个“电池锡纸取火”的实验,请回答下列问题:
【实验步骤】
①取口香糖内的“锡纸”,用剪刀将“锡纸”剪成两头宽中间窄的形状
②将上述“锡纸”两端,封闭紧贴在1号电池的正负两极上,不一会儿“锡纸”从中间最窄的部分开始燃烧起来.
【温馨提示】同学们做实验时一定注意安全,防止烧伤烫伤.
(1)【实验分析】
①物质燃烧的条件是 .
②“锡纸”从中间开始燃烧,说明最窄的部分比两头宽的部分受限达到的条件是 .
【查阅资料】锡和铝都是具备良好延展性的银白色金属,都看用于制作包装用的金属箔.
【提出问题】“锡纸”上的金属是锡还是铝?
(2)【实验探究】甲同学的方案是:
实验步骤
现象
结论
取“锡纸”中的金属箔,用细砂纸打磨后,加入稀盐酸中
产生气泡
“锡纸”中的金属是铝
甲同学的方案 (填“合理”或“不合理”).其原因是 .
(3)如果只提供下列药品:“锡纸”、硫酸钠溶液、硫酸铜溶液、硫酸亚铁溶液、硝酸银溶液、硫酸锌溶液.乙同学设计了一个切实可行的方案,并确定出“锡纸”中的金属是铝,不是锡.请把乙同学可能的实验步骤和现象填入表中