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六年级语文
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第一部分 基础知识
考点10 积累与运用
目录
02
典型例题
01
解题策略
03
靶向练习
04
强化训练
解题策略
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考点10 积累与运用
考点10 积累与运用
解题策略
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题型 答题技巧
选择题 ①回顾课文的内容与平时的知识积累,然后结合前后句(或题目提供的信息)进行补充填空。②熟练掌握实词的相关知识点,这样在答题时才能更准确地写出答案。③做到在理解的基础上分类记忆,形成知识网络。
连线题
填空题
典型例题
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考点10 积累与运用
小华同学只喜欢听到别人对他的赞美,却听不进批评意见,你会用“_______,_______”劝说他。( )
A.书到用时方恨少,事非经过不知难
B.树欲静而风不止,子欲养而亲不待
C.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行
D.常将有日思无日,莫把无时当有时
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典型例题
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C
答题策略:
考查谚语俗语的理解和运用。C选项“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”意思是形容应该虚心接受别人的意见和批评,或教育人们要勇于接受批评。良药多数是带苦味的,却有利于治病;而教人从善的语言多数是不太动听的,但有利于人们改正缺点。旨在教育人们要勇于接受批评,常用来说明应该正确地对待别人的意见和批评。
考点10 积累与运用
典型例题
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根据内容连线。
王安石 家家乞巧望秋月 明月何时照我还
林杰 春风又绿江南岸 万紫千红总是春
朱熹 等闲识得东风面 穿尽红丝几万条
答题策略:
本题考查必背古诗文的记忆。熟记并默写课本中要求背诵的古诗名句,了解作者,理解诗意并灵活运用。
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典型例题
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诗人于谦一生为国尽忠,不怕牺牲,坚守高洁情操,他说,即使粉身碎骨也毫不惧怕,只要能把高尚的节操留在人世间。《石灰吟》中表达这个意思的句子是:___________________,________________________。
答题策略:
本题考查必背古诗文的背默和理解。在熟练背诵的基础上,选择符合题意的诗句,正确书写。
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典型例题
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粉骨碎身浑不怕
要留清白在人间
靶向练习
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考点10 积累与运用
一、选择题。
1.(2020·武汉)下面哪种说法、引用不合适?( )
A.同学在我的毕业赠言中写道:“海内存知己,天涯若比邻。”
B.有道是“钟不敲不响,话不说不明”。我们要学会解释。
C.小青沉迷于网络游戏,我劝他说:“不入虎穴,焉得虎子。”
D. 小彩总是很乐意接受别人的批评和意见,有的同学不理解,小彩说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”
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靶向练习
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C
2.一个民族的文化是一个民族的骄傲,我们应该更加珍视,努力传承。下列关于古诗中传统节日与习俗的表述,不正确的一项是( )
A.“日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家”写到了寒食节赐火的习俗。
B.“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”写到了春节贴桃符的习俗。
C.“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”写到了重阳节登高的习俗。
D.“家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条”写到了中秋节赏月的习俗。
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靶向练习
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D
3.(2021·阳新)根据下列诗句的内容,按时间排列,正确的一组是( )
①碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。
②忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
③黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
④停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
A.③①②④ B.②①④③
C.④②③① D.①③④②
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D
4.(2021·温州)下列选项中都是表示要勇于寻求变化,不断发展的是( )
①有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。
②穷则变,变则通,通则久。
③苟日新,日日新,又日新。
④苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。
⑤书到用时方恨少,事非经过不知难。
A.①②④ B.②③④
C.①②⑤ D.①④⑤
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B
5.情境不同,选用诗词也不同。如果要吟唱希望,你会选择下列哪一句诗?( )
A.春风又绿江南岸,明月何时照我还。