第六课“我”和“我们” 课时练习 2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第六课“我”和“我们”课时练习 一、单选题 1．2022年4月16日，春暖花开季载誉而归，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。从神一到神十三，直接参与的研究机构、基地等单位有百余个，配合参与的单位有千多个。众志成城的中国航天人，汇成托举神舟飞天的强大力量。这充分证明了（ ） ①个人的力量是分散的，在集体中汇聚变得强大 ②个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补 ③只有把自己和集体事业融合在-起的时候才能最有力量 ④集体的力量是强大的，力量来源于成员数量的多少 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 2．2022年2月6日，中国女足在0比2落后的情况下，发挥集体的力量，敢于拼搏，打出自信，创造了落后 2球完成逆转的奇迹，第9次夺得亚洲杯冠军，时隔16年重返亚洲足坛之巅。赛后有球迷表示：“你永远可以相信中国女足，她们不到最后一刻永不放弃！”从中你可以感悟到（   ） ①集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果 ②集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体 ③个人的力量是分散的,但可以通过优化组合产生强大合力 ④集体的力量是强大的，在某 种程度上可以影响甚至改变一个人 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④ 3．夺得北京冬奥会短道速滑男子1000米的金牌任子威，在赛后采访中，感谢武大靖和李文龙，他说：“失去他俩中的任何一个，我都拿不到这枚金牌，这不是我一个人的金牌，这是一个团队的金牌。”对此理解正确的是（   ） ①集体是个人的依靠，个人的成长离不开集体 ②个人是组成集体的细胞，个人力量汇聚起来就一定会成功 ③集体的团结有助于支持和鼓舞个人，集体比个人更加重要 ④团结的集体能形成强大的合力，使个人的能力得到充分发挥 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 4．集体的联结度越高，个人感知到的集体温暖就越多。要想集体的联结度高，需要（   ） ①集体成员有共同的目标 ②集体成员间要相互交流，培养默契 ③每个集体成员都不要顾及个人利益 ④集体成员间相互关心，相互帮助 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 5．学校和班级是我们成长的园地。这是因为学校和班级这个集体（   ） ①可以培养我们负责任的态度和能力 ②可以陶冶情操和培育品格 ③可以培养人际交往的基本态度和能力 ④可以满足我们的一切愿望 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．一个班集体，是由个性各异的人组成的，下列说法正确的是（   ） ①集体生活为个人发展提供条件和可能 ②在班集体中个性应得到完全的张扬 ③发展个性不利于集体的发展进步 ④个人要积极在活动中丰富自己的个性 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 7．2021年10月16日，神舟十三号发射成功。这一成功的背后，是航天科研团队万众一心、团结协作、艰苦奋斗的结果。材料表明（   ） ①成员数量越多，集体的力量越大     ②集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 ③团结的集体才有凝聚力和战斗力     ④在集体中，个人利益与集体利益本质上是不一致的 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．单靠一朵美丽的鲜花，打扮不出美丽的春天，个人只有融入团结的集体才能实现宏伟的目标。这段话告诉我们（   ） A．集体是由无数个个体成员组成的 B．集体中个人的力量是受到限制的 C．一个集体的优秀与否取决于集体中个体的数量 D．在集体中才能完成凭一己之力无法完成的事情 9．《我心飞扬》是一部讲述中国冬奥金牌零突破的体育电影，主人公杨帆屡屡受挫，丧失追求梦想的信心，心情不好的她总觉得别人跟自己过不去。后来，在集体的教育和教练的帮助下，杨帆深深地感受到集体的温暖，她重拾信心，立志一雪前耻并向金牌发起冲击，杨帆的转变告诉我们（   ） ①良好的集体生活具有强大的教育力量 ②集体的建立和发展需要所有成员的共同努力 ③在良好的集体中每个成员的个性都能不断发展 ④个人成长离不开集体，良好的集体是个人成长的乐园 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．原子核物理学之父卢瑟福曾说：“科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧。许多人想一个问题，并且每个人做其中的部分工作，添加到正建立起来的伟大的知识大厦之中。”其中蕴含的道理与下列选项的含义相符的是（   ） ①他山之石，可以攻玉   ②孤则易折，众则难摧 ③尺有所短，寸有所长   ④众人拾柴火焰高 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．七年级(2)班要出一期以“培养集体主义精神”为主题的墙报，工作小组商定了几个板块，其中有一个“名言赏析”的板块。以下名言适合在这一板块中使用的是（   ） ①人心齐,泰山移   ②众人齐心，其利断金 ③人生自古谁无死?留取丹心照汗青   ④宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 A