6.1 集体生活邀请我 课时训练-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

6.1集体生活邀请你课时练习 一、单选题 1．“全面建成小康社会，一个也不能少”这是25.5万个驻村扶贫工作团队的共同目标。在他们呕心沥血的共同努力下，在党的领导下，2021年初我国脱贫攻坚战取得全面胜利。这说明（   ） ①万众一心汇聚成集体力量 ②全面建成小康社会需要集体的合力 ③成员数量多少决定集体的力量 ④集体的力量可以完成任何不可能的任务 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 2．古语说：单丝不成线，独木不成林。下列选项中与其寓意相同的是（   ） ①民齐者强②百尺竿头，更进一步③木秀于林，风必摧之④天时不如地利，地利不如人和 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 3．对下列漫画理解正确的是（   ） ①个人的力量是分散的，但在集体中汇聚就会变得强大 ②个人的力量是有限的，在集体中难以发挥作用 ③借助集体的合力，我们得以完成个人无法完成的事情 ④集体的力量是强大的，集体的作用是万能的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．道法课上，老师向同学们展示了以下两则名言警句，其蕴含的道理有（　　） 能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。——孙权 单人是软弱无力的，就像漂泊的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。——叔本华 ①个人的力量在集体中汇聚就会变得强大 ②个人的力量是有限的、分散的、微不足道的 ③个人与集体融合在一起的时候最有力量 ④借助集体的力量，我们可以完成许多单凭一己之力无法完成的事情A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 5．请你判断,下列属于集体的是（   ） A． 地铁上的乘客 B． 传销组织 C． 七年级（1）班 D． 犯罪团伙 6．下图漫画给我们启示是（   ） ①集体的力量是强大的，如果步调不一致，再小的障碍也要翻船 ②集体是成员数量的简单相加 ③个人的力量是强大的 ④集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 7．仔细观察下面两幅图片，你能得出的结论是（   ） ①个人的力量是有限的、分散的，对集体的发展可有可无 ②集体力量的大小取决于成员数量的多少，成员数量越多，力量就越大 ③集体力量之所以强大是因为它来自成员共同的目标与团结协作 ④在集体中要勇于担责，增强团队意识、壮大团队力量 A．①④ B．②③ C．②④ D．③④ 8．刚刚结束的“班班有歌声”的合唱比赛中，七年级（7）班同学协调配合，激情澎湃，再现了《保卫黄河》的磅礴气势，赢得评委的—致好评。不仅节目获得了一等奖，而且原本胆小内问的小指挥刘艳也获得了学校最佳指挥奖。这说明了（   ） A．集体的力量是强大的，个人的力量不值一提 B．在某种程度上，集体的力量可以影响甚至改变一个人 C．集体的合力可以完成许多单凭一己之力无法完成的事情 D．只有在强大的集体中，我们才能走向成功 9．下列关于集体说法表述正确的是（   ） ①集体与自己的发展没有多大关系 ②集体是人们联合起来的有组织的整体 ③集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多 ④集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 10．分析漫画《木桶效应》得出的结论，运用到建设优秀班集体上来。需要每个人（   ） A．完善自我，形成合力 B．张扬个性，展现自我 C．只顾自己，莫管他人 D．消极应对，袖手旁观 11．疫情期间，小闻同学在日记中写道：我已经宅在家里半个多月了，很想念老师和同学们，期待疫情尽快结束，让我能尽早回到学校，与同学们一起坐在教室里愉快地学习。体现集体具有（    ） A．归属感 B．依赖感 C．荣誉感 D．正义感 12．“只要大家齐心协力，我们的城市不久就会好起来的。”2022年春天，一波猝不及防的疫情袭击深圳，2000多万人同心同向，万众一心，取得了抗疫斗争的重大胜利。这充分体现了（    ） A．集体力量来源于成员共同的目标和团结协作 B．积极展示自己，就能确保集体“和声”更美 C．只要集体成员不出现失误就能取得成功 D．无数个体力量的简单相加等于集体力量 13．2022年5月，在中国共产主义青年团成立100周年之际，某校举行了“团旗引领成长·红色点亮青春”的新团员入团仪式，85名新团员在团旗下庄严宣誓，团徽在他们的胸前熠熠生辉。该校的活动有利于（    ） A．激发学生的创造热情 B．迅速提高学习成绩 C．凝聚强大的集体力量 D．彻底改变不良习惯 14．首次亮相冬奥会的短道速滑混合接力项目中，中国队获得了北京冬奥会上的首枚金牌。范可新在接受采访时哽咽道：“我水远都相信团队，从我进到国家队那一天开始，我就水远相信队友，相信团队的力量。”可见（   ） ①集体生活培养我们人际交往的能力 ②集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果 ③集体