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扬州树人学校2022-2023学年第二学期大作业
八年级语文
2023.03
(满分:150分考试时间:150分钟)
一、积累运用(29分)》
1.阅读文段,完成下面小题。
清晨。凉爽的晨风穿窗而过,端坐在窗前.追溯起过去最美好的时光,心底.泛起阵阵柔情.这便是
恬静的味道。当暄嚣湮没了周围的宁静.独处的清幽就já然而止。一天中最美的光阴.莫过干静静地坐在
时光的角落里,让心灵沉淀下来,茶香袅袅中,捧一卷诗书,细细品读。婉约清新的文字,如清澈的溪水
洗濯着疲惫的心:又似温柔的晨风,轻抚着躁热的心。
(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。
追溯---jia然而止--
(2)文段中有两个错别字,请找出来并改正。
2.下列表述正确的一项是()
A.“整整一年,鲁迅先生都在忙着跟年轻同志开会,回信。”句子中的“跟”是介词。
B.“他给我拣定了靠车门的一张椅子。”这个句子的主干是“他拣定椅子”。
C.“当‘钢琴王子和歌坛巨星'来到呼和浩特时,受到首府歌迷的热烈欢迎。”该句没有语病。
D,“他明知道自己的错误,但是不以为然。”该句加点成语使用完全正确。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()
逆向思维是逻辑思维领域里的一朵奇葩,是人们对习以为常、司空见惯的似乎已成定论的事物或观点
反过来思考的一种思维方式.简单来说就是“倒过来想“。
这就是逆向思维的魅力所在。
①从问题的反面入手,能让思维的触角向事物对立面的方向延伸
②往往呈现在你眼前的便是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”般的景致和精彩
③其实,对干某些问题,尤其是一些特殊问题,可以尝试一下逆向思维,“反其道而思之”
④从而让我们意外找到许多事物的根源和解决问题的独特办法
⑤日常生活中,人们往往习惯干沿着事物发展的正方向去思考和寻求解决问题的办法
A.①⑤③②④
B.⑤①3②④
C.①2⑤④③
D.⑤③①②④
4.下列表述有误的一项是()
A.《社戏》是一篇小说,作者鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,文学家、思想家、革命家。本文按照“盼
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看社戏一一去看社戏一一怀念社戏”的思路构思全文。
B.《诗经》又叫《诗三百》,是我国最早一部诗歌总集,开创了浪漫主义诗歌创作的先河。
C.贺敬之《回廷安》采用“信天游”形式,以“回延安“的过程为线索.抒发了对延安的眷恋之情。
D.我们现在常用“世外桃源”来指理想中的美好世界,这一成语出自陶渊明的《桃花源记》。
5.默写
(1)
端居耻圣明
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(2)
白露为霜。(《蒹葭》)》
(3)
悠悠我心纵我不往,子宁不嗣音?(《子衿》)
(4)海内存知己
一。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(5)《小石潭记》中表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是
(6)《桃花源记》中写描写老人和小孩神情的句子:一
综合性学习(8分)
6.中国是一个诗的国度,名家辈出,佳作如林,漫步其中,含英咀华,倍受滋养。班级准备举办一期“古
诗苑漫步”综合性学习活动,请你参加并完成以下任务。
(1)班级开展了古诗词学习情况问卷调查活动.从以下的问卷调查中你得到了什么结论?
A你积累古诗词的原因是什么?答:为了应付考试。
B你背诵积累古诗词的效果怎样?答:会背但不知道它的意思。
C是否经常摘抄主动积累古诗词名句?答:在老师提醒下积累。
D.在解答古诗词赏析过程中你遇到怎样的困难?答:理解题意。
E你平时在什么情况下积累诵读古诗词?答:老师要求。
结论:
(2)小玉同学想朗诵《子衿》,下面最适合作为其配乐的一项是()
A《平沙秋燕》一一宁静抒怀
B.《十面埋伏》一一壮丽雄伟
C.《胡笳十八拍》一一委婉悲伤
D.《高山流水》一一清新明快
(3)树人学校九龙湖初二年级将举行古诗词诵读此赛,请为主持人设计一段开场白(至少使用一种修辞。
不少干50字)。
二、阅读理解(58分)
(一)名著阅读(12分)》
7.阅读下面文段.完成题目。
【甲】
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吞噬生命削弱全队战斗力的伤寒也向他进攻了。但他那健壮的身体在抵抗着.接连五天,他都打起精
神从铺着干草的水泥地上爬起来,和大家一起去上工。他身上穿着暖和的皮夹克,冻坏的双脚套着A给他
的毡靴.但这些都救不了他。
【乙】
青春胜利了。保尔终干没有死干伤寒。这是他第四次死里逃生。整整躺了一个月之后,苍白消瘦的保
尔已能够勉强站起来,摸着墙壁,在房间里走动了。母亲摻着他走到窗口,他向街上看了很久,雪在融化
外面已经是初次解冻的温暖天气了。一只麻雀神气十足地站在窗外樱桃树的枝丫上.不时用狡猾的小眼睛
偷看保尔。
“怎么样,咱们俩终干熬过冬天了吧?“保尔用指头敲着玻璃窗,低声说。
(1)这段文字,是出自--一(填国籍)作家--一(填人名)的名著《钢铁是怎样炼成