第九章《压强》单元检测 2022-2023学年人教版物理八年级下册

人教版八年级物理压强单元检测 一、单选题（每题3分，共30分） 1．一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力和压强最接近于（　　） A．50N，103Pa B．50N，104Pa C．500N，103Pa D．500N，104Pa 2．放在水平桌面上的茶杯，对桌面有压力，下列有关“茶杯对桌面压力”的说法，正确的是（　　） A．茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生弹性形变而产生的 B．茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的 C．茶杯对桌面的压力就是重力 D．茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的 3．连通器在日常生产和生活中有着广泛的应用，在如图3所示的事例中，不是利用连通器原理工作的是（  ） A．茶壶 B．U形“反水弯” C．船闸 D．活塞式抽水机 4．如图为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是（　　） A．将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将变低 B．将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将变大 C．向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小 D．换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变 5．在塑料圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时。各孔喷出水的情况如图所示，这表明液体压强（　　） A．与深度有关 B．与密度有关 C．与液柱粗细有关 D．与容器形状有关 6．下列关于压力和压强的说法正确的是（　　） A．重力大的物体产生的压力也大 B．大气对处于其中的物体都有压强 C．流体的流速越大，流体的压强越大 D．相同深度的液体对容器底部产生的压强相同 7．在日常生产和生活中，有时需要增大压强，有时需要减小压强，下列的事例中， 属于增大压强的是 A． 书包背带做得较宽 B． 菜刀刀刃很薄 C． 铁轨铺在枕木上 D． 穿滑雪板滑雪 8．盛有不同液体的甲、乙两个柱形容器（S甲>S乙）放于水平地面上，如图所示，液体对容器底部的压强相等。倒入（液体不溢出）或抽出部分液体后，液体对容器底部的压强变为p'甲、p'乙，以下判断中正确的是 A．若倒入相等质量的原液体，p'甲可能等于p'乙 B．若抽出相等质量的原液体，p'甲一定大于p'乙 C．若倒入相等体积的原液体，p'甲一定大于p'乙 D．若抽出相等体积的原液体，p'甲一定小于p'乙 9．如图所示，小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一片硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下。对整个探究活动的分析正确的是（　　） A．探究的问题：大气压强有多大 B．探究的问题：大气向各个方向的压强相等 C．探究的问题：研究水的重力与大气压力的关系 D．探究的问题：大气对各个方向都有压强 10．如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是（　　） A．实验中玻璃管内水银面的上方气压为零 B．是大气压支持玻璃管内的水银柱，使它不下落 C．大气压的数值等于这段水银柱产生的压强 D．玻璃管倾斜会影响实验测量结果 二、填空题（每空1分，共18分） 11．如图所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动，在木块前端离开桌面三分之一的过程中，弹簧测力计的示数______，木块对桌面的压力______，木块对桌面的压强______。（均选填“变大”、“变小”或“不变”） 12．让一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图A），然后反过来倒立在桌面上（如图B）。两次放置橙汁对杯底的压强分别是p A_____ p B。杯子对桌面的压力分别为FA_____FB（两空均选填“＞”、“＜”或“＝”）。 13．注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大______；注射器能将药液注射进人体是利用了______的作用。 14．如图所示，用一个矿泉水瓶和两根吸管制成“口吹喷雾器”。它的原理是流体的流速越大，压强越______，吸管和瓶口间的空隙是否需要密封？______，随着瓶内水面降低，吸管内水柱的压强变______，要想吹出水雾会更费力。 15．质量为0.4kg，底面积为20cm2的茶壶中盛有0.6kg的水，将茶壶放置在水平桌面上，茶壶内水的深度为15cm，则水的重力是______N，水对茶壶底部的压强是______Pa，茶壶对桌面的压强是______Pa。 16．如图所示，用拇指和食指按压一支铅笔的两端，拇指和食指受到的压力分别为和，受到的压强分别为和，则______， ______（两空选填“>”<”或“=”）；若，笔尖的面积为，则______Pa。 17．如图所示，用隔板将容器分成左、右两部分，隔板下部有一个圆孔用薄橡皮膜封闭。当在容器左、右两部分注入不同深度的水时（水面位置如图中虚线所示），橡皮膜发生了形变，形变情况是向______侧凸起；产