《红楼梦——薛宝钗》学案 2022-2023学年统编版高中语文必修下册

日照一中2022-2023学年第二学期高一语文导学案 【编写人】姚剑侠 【审核人】卢娟 任是无情也动人 —----薛宝钗形象分析 【使用说明】 本导学案适用于第七单元《红楼梦》整本书阅读的学习指导，请按照导学案提示完成有关学习任务。 【使用时间】 第10周 【学习目标】 语言建构与运用：快速阅读，梳理章节大意，准确概括情节。 思维发展与提升：品味人物的细节描写，把握薛宝钗的性格特点。 审美鉴赏与创造：体会薛宝钗性格的复杂性，探求原因，体会作者创作意图。 文化传承与理解：经典人物形象的多面解读。 【学习重点】薛宝钗形象的多面性和复杂性理解。 【自主学习】 一、薛宝钗： 金陵十二钗之一，薛姨妈的女儿，家中拥有百万之富。她容貌美丽，肌骨莹润，举止娴雅。她热衷于“仕途经济”，劝宝玉去会会做官的，谈讲谈讲仕途经济，被宝玉背地里斥之为“混帐话”。在柳絮的飞翔里，她高叹“送我平步上青云”。她恪守封建妇德，城府颇深，能笼络人心，得到贾府上下的夸赞。 她挂有一把錾（zàn）有“不离不弃，芳龄永继”的金锁，薛姨妈早就放风说：“你这金锁要拣有玉的方可配”，在贾母、王夫人等的一手操办下，贾宝玉被迫娶薛宝钗为妻。由于双方没有共同的理想与志趣，贾宝玉又无法忘怀知音林黛玉，婚后不久即出家当和尚去了。薛宝钗只好独守空闺，抱恨终身。 二、回忆杨晓敏老师的微课，按照杨老师的分析完成下面有关“大观园里的全能女神”的信息补充。 “达人秀”角度 表现 文学 绘画 医理 植物学 佛教典籍 理家之才 【合作探究一】 推荐阅读《红楼梦》第32回《诉肺腑心迷活宝玉 含耻辱情烈死金钏》和67回《馈土物颦卿思故里 讯家童凤姐蓄阴谋》，仔细阅读有关薛宝钗的描写，分析她为人处世的做法态度，把握她的性格特点。 回目 事件 做法态度（注意言行描写和手法） 性格 32回 67回 【合作探究二】 第七回中写道“从胎里带来的一股热毒”需要“冷香丸”治疗。结合全书内容，谈谈你对薛宝钗的“冷”与“热”的理解。 论薛宝钗性格矛盾的原因 薛宝钗生活在“珍珠如土金如铁”的薛家，是《红楼梦》最重要的角色之一，在大观园中她的才、学、识均高人一等。其性格沉静淡泊、温柔敦厚又熟谙世故，圆滑老练，历来为大家所讨论。 一、宝钗性格中的矛盾体现 （1）虽“才华横溢”，但以“女子无才便是德”为行事准则 宝钗的才华十分出众，学识也广博，贯穿全书，都有宝钗对文学、艺术、历史、医学、佛经等内容的品评。在文学方面，她是大观园中唯一可以和黛玉相提并论之人；海棠诗社所作《咏白海棠》，以花写人，反映出稳重、端庄、淡雅的内心世界，得到李纨的肯定：“若论风流别致，自是潇湘妃子。若论含蓄浑厚，终让蘅芜。”她随口道出明高棅《唐诗品汇总序》中“杜工部之沉郁，韦苏州之淡雅，又怎么是温八叉之绮靡，李义山之隐僻”等诸句，并提出作诗要“各出己见”、“不与人同”、“命意新奇，别开生面”，真可谓会作诗的人说出来的。元妃省亲，宝钗让宝玉改“绿玉”为“绿蜡”，并道出自“唐钱珝，咏芭蕉诗头一句：‘冷烛无烟绿蜡干。’”钱珝是唐末诗人，诗名甚微，而宝钗却能信手拈来，脱口而出。可见其涉猎之广。在艺术方面，宝钗还是一个懂画之人。第四十二回，贾母命惜春创作《大观园行乐图》，她在