1.2《齐桓晋文之事》课件57张 2022-2023学年统编版高中语文必修下册

春秋无义战，华夏有仁政 ——齐桓晋文之事 请输入标题 2 齐桓晋文之事 “亚圣”的话术 请输入标题 3 第一章 创设课堂背景 请输入标题 4 战国时代：争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城 课堂背景 请输入标题 5 “王道” 课堂背景 VS “霸道” 请输入标题 6 课堂背景 “王道”和“霸道” 这是先秦时代一对相对的概念。 “王道”是儒家提出的以仁义治天下的政治主张； “霸道”指君主凭借武力、刑法、权势等进行统治。 孟子所处的时代是沿着霸道的方向前进的，凡是行法家主张，讲求耕战，富国强兵，便取得胜利。 「王道」和「霸道」 请输入标题 7 但同时，那也是一个百花齐放，百家争鸣的时代，如果你生活在那个时代，你会更支持以下哪一家学说？ 课堂背景 请输入标题 8 习近平同志曾在2018年上合峰会的欢迎宴会致辞中强调： “儒家思想是中华文明的重要组成部分”。 课堂背景 请输入标题 9 课堂背景 在西方，“教育”一词的起源是： "教育"一词来源于拉丁语 educare，意思是 "引出"。 请输入标题 10 课堂背景 在中国，最早出现“教育”一词的是： 《孟子·尽心上》，“得天下英才而教育之” 请输入标题 11 孟子名 ，字 ， 时期邹国人，儒家学派代表人，后人把他与孔子合称 并尊称他为 ，《孟子》是记录孟子 、 思想及其言行的一部著作。 代表作：《鱼我所欲也》、《得道多助，失道寡助》、《寡人之于国也》、《生于忧患，死于安乐》。 轲 子舆 战国 孔孟 亚圣 仁政 民贵君轻 孟子简介 请输入标题 孟子的主要思想 1.性善论（凡人都可以为尧舜） 2.民为贵，社稷次之，君为轻（民本思想） 3.穷则独善其身，达则兼济天下（封建士大夫出世进退的准则） 4.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。（气节） 5.劳心者治人，劳力者治于人。治于人者食人，治人者食于人，天下之同义也。（社会原则）在哲学上提出“民贵君轻”为中心的“仁政”主张。 请输入标题 孟子生活的战国中期较孔子生活的春秋末期更为变乱，社会更加动荡不安。各诸侯国国君都野心勃勃地追求“莅中国而抚四夷”的霸主地位，对外连年征战，对内盘剥人民，于是就出现了“争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城”的惨烈局面，致使广大人民“仰不足以事父母，俯不足以畜妻子，乐岁终身苦，凶年不免于死亡”。 齐国在东方诸侯国中号称强国，齐宣王子承父业，野心勃勃，在稷下广置学宫，招揽学士，任其讲学议论。孟子这时也以客卿的身份在齐宣王身边供职。于是，孟子便在齐宣王问有关齐桓晋文称霸之事的时候，针对当时的社会现实,集中地阐述了孟子阐发了他的“发政施仁” ，改革政治，实行“王道”的主张。系统地提出了实现这一政治主张所应采取的措施和策略，是《孟子》书中一篇重要的作品。 写作背景 请输入标题 解“题” “霸道” 请输入标题 齐桓 晋文 之 事 （四）解题 齐桓公 晋文公 用武力称霸诸侯的事业。 请输入标题 16 ①齐桓，即齐桓公，春秋时齐国国君。齐桓公，姜姓，吕氏，名小白，春秋五霸之首，与晋文公并称“齐桓晋文”。齐桓公任管仲为相，推行改革，实行军政合一和兵民合一的制度，使齐国逐渐强盛。 题目解读 请输入标题 ②晋文，即晋文公，春秋时晋国国君。晋文公，姬姓，名重耳，是中国春秋时期晋国的第二十二任君主，公元前636年至前628年在位，晋献公之子，母亲为狐姬。 晋文公文治武功卓著，是春秋五霸中第二位霸主，也是上古五霸之一，与齐桓公并称“齐桓晋文” 题目解读 请输入标题 ③齐宣王，妫姓，田氏，名辟彊，战国时代田齐第五位国君（前320年－前301年在位），齐威王田因齐之子。 田辟彊执政期间，齐国得到快速发展，国势继续上升。他继其祖齐桓公、父齐威王后，在稷（城门）下广开学宫，招揽四方游士、学者，使稷下学宫之学臻于极盛。 此外，田辟彊还留下了“滥竽充数”“缘木求鱼”“安步当车”以及拜钟离春为后等典故。 请输入标题 稷下学宫 稷下学宫是世界上第一所由官方举办、私家主持的特殊形式的高等学府。始建于齐桓公田午。位于齐国国都临淄(今山东省淄博市)稷门附近。稷下学宫的官学为黄老之学。它作为当时百家学术争鸣的中心园地，有力地促成了天下学术争鸣局面的形成。 请输入标题 第二章 课文内容初探 请输入标题 21 （hú sù） (pián bì) （pì） （xù） （xiáng） (tì)