内容正文:
7.1单音与和音
1.如何认识个人意愿与集体规则的关系。
2.个人意愿与集体规则冲突的解决方法。
3.正确认识和处理个人利益与集体利益的关系。
4.集体生活中,正确处理与他人矛盾和冲突的做法。
学习目标:
一、个人意愿与集体规则
明明班级故事一
学校在下周二要进行红歌合唱比赛,明明作为班长,把这个消息传达下去后,同学们都很激动。元元告诉大家,比赛规定每个参赛的班级需要统一服装,列入评分规则,同学们七嘴八舌的议论起来......
请你思考,回答以下问题:
(1)为什么要统一服装呢?
在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。
良好的秩序是一切美好集体的基础,它的实现有赖于规则的制订和遵守。在哪些情况下,我们必须服从集体的要求和规则?
①上下课的作息时间。
②学校运动会的秩序。
③ 。
④ 。
如果我们不服从这些要求和规则,可能给集体带来哪些影响?对个人又有哪些影响?
探究与分享P63:
学校集体生活中的规则
明明班级故事二
班级里对于统一什么样的服装,发生了分歧,一部分同学倾向于亮晶晶带铆钉的,一部分同学倾向于简单大方、低调的,最终,明明决定进行投票表决,大家都双手赞成,终于订下了令大家都满意的服装。
请你分析:最终能统一服装的理由?
个人意愿
集体规则
一致
冲突
当集体规则与个人意愿一致,并能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护;
集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。
你知道导致这些冲突的原因有哪些吗?
个人和集体的需要不同
一方有不正当或不合理的要求。
知识小结
明明班级故事三
解决了服装的问题,接下来就是队形的排列了。这时,有几个个子高的同学就提出来要站到前排,可这样就会挡住后边个子低的同学,由此引发了冲突。
冲突产生的原因是什么呢?
①一方有不正当或不合理的要求
②个体与集体的需要不同
集体规则和个人意愿产生冲突的原因
小组合作交流
冲突事件 我的反应 我的需要 集体的需要
穿校服的问题
学生带手机上学问题
冲突的原因
解决方法
不穿、穿
想穿自己喜欢的漂亮衣服
避免攀比、有更多的时间和精力来学习、便于管理、美观、辨识度高
带、不带手机
与家长联系、查作业、玩游戏、看微信
保护学生视力、让学生专心学习、保障学校的秩序、防止沉迷网络和游戏、影响学业、促进学生身心健康发展
集体规则与我们某些个性化需要之间矛盾可能基于一方有不正当或不合理的要求,也可能是基于个人和集体的需要不同
个人意愿服从集体的共同要求,理解集体要求的合理性
反思个人意愿的合理性和实现的可能性,找到解决冲突的平衡点
1.如何认识个人意愿与集体规则的关系?
(1)在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。
当集体规则与个人意愿一致,并能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护;
集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。这可能基于一方有不正当或不合理的要求,也可能个体与集体的需要不同。
知识点总结:
探究二:让和声更美
思考:从接种新冠疫苗来看,为什么要求全民接种?
1、保护每个人的安全,维护每个人的利益。
2、保护国家安全,维护集体利益
个人利益与集体利益本质上是一致的
探究三 如何使集体得到发展?
2022春运期间,贵阳铁路公安处查出了48起因动车上吸烟被依法处罚的行政案件,依法给予行政拘留22人,行政罚款26人。
热点链接一:高铁吸烟被罚:
热点链接二:高空抛物被罚:
北京,朝阳一小区一楼居民的自家屋顶上,最近总是出现各种外卖垃圾。民警通过调查,迅速将该小区5层住户姜某抓获。姜某交代,因自己太懒,觉得下楼扔垃圾麻烦,为图省事,专门在零点到一点左右往楼下扔外卖垃圾。目前,姜某已被刑拘,案件正在审理中。
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思考一:上述材料中高铁吸烟、高空抛物为何受到惩罚?
提示:他们为了自己的一己私利,违背了社会规则,最终受到惩罚。
思考二:如果把个人比作单音,集体比作和声,那么要让集体的和声更美,
需要单音保持准确。因此,要让集体得到发展,要使社会稳定需要我们每个人怎么做?
提示:为了让集体的和声更美,我们每个人应尽力做好自己,遵守规则,以保持集体的和谐之美。
探究三 如何使集体得到发展?
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思考:你如何看待老师提出的新班规?
对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。P64
有人说:死守规则最重要,无视规则是胡闹
有人说:修