第四单元——比例的意义（课件）-六年级下册数学人教版

比 例 什么是比例? 1 2 比和比例的区别? 3 比例有什么作用? 什么是比例? 1 1cm ① ② ③ ④ 国旗长2.4m,宽1.6m。 国旗长60cm,宽40cm。 国旗长5m,宽 m。 3 10 2 3 = 长: 宽=2.4 : 1.6 长: 宽=60 : 40 长: 宽=5 : 3 10 2 3 = 2 3 = 5 : 3 10 2.4 : 1.6 = 2.4 : 1.6 60 : 40 = 5 : 3 10 60 : 40 = 什么是比例? 1 表示两个比相等的式子叫做比例 国旗长2.4m,宽1.6m。 国旗长60cm,宽40cm。 国旗长5m,宽 m。 3 10 还能写出更多的比例式吗? 2 比和比例的区别? 比例 比 2.4 : 1.6 60 : 40 = 2.4 : 1.6 60 : 40 两个数 (前项、后项) 2.4 : 1.6 60 : 40 = 四个数 两个比 比值相等 表示两个同类量的倍数关系 表示两个比相等的式子 做一做 课本P38 (1)6:10和9:15 (2)20:5和1:4 1. 下面哪组中的两个比可以组成比例?把能组成的比例写出来。 (3) : 和6:4 2 1 3 1 (4)0.6:0.2和 : 4 3 4 1 2. 用图中的4个数据可以组成多少个比例? 3:1.5=4:2 3:4=1.5:2 2:1.5=4:3 2:4=1.5:3 1.5:3=2:4 1.5:2=3:4 4:3=2:1.5 4:2=3:1.5 有没有什么规律? 拓展 1、选一选:下面各表中相对应的两个量的比能组成比例的是( ) A、 B、 C、 D、 2、某犯罪嫌疑人作案后逃离现场,只留下一只长25厘米的脚印。已知脚的长度与人体身高之比是1:7,你能推测犯罪嫌疑人身高大约是多少吗? 3 比例有什么作用? a:b=0.618:1 黄金比例 $