第二单元 做情绪情感的主人 测试题-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第二单元 做情绪情感的主人 测试题 一、选择题 1．狄德罗说：“只有情感，而且只有大的情感，才能使灵魂达到伟大的成就。”我们每个人的内心都有一个情感世界，情感让我们的内心世界更加丰富。这是因为（ ） ①情感是人最基本的精神需求 ②我们的情感也是复杂的 ③情感反映着我们对人和对事的态度、观念 ④丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 2．七年级学生小雯是班上的英语课代表，英语成绩一向特别优秀。可是在最近学校组织的英语竞赛中，她只考了 78 分，没有进入全年级前十名，她觉得很不理想，心情很糟糕。使小雯心情糟糕的主要因素是（   ） A．个人的生理周期 B．对某件事情的预期 C．周围情况的变化 D．周围的舆论氛围 3．数学考试时，小冲许多题目做不出来，一怒之下，把试卷撕了，哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉，精神恍惚，生病了。这说明（ ） A．情绪会对人产生积极作用 B．情绪有时会给人带来消极的影响 C．情绪一定会使人成绩下降 D．人不能有情绪，否则就容易生病 4．一对夫妇在医院旁边开办了一家“爱心厨房”，十八年如一日，为病人家属提供锅碗瓢盆、油盐酱醋，象征性地收取1块钱成本费，只为让病人吃上热气腾腾的“家的味道”。这对夫妇内心所具有的美好情感是（ ） ①正义感 ②责任感 ③安全感 ④信任感 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．同学的无心之言，觉得是论己非；老师的善意提醒，认为是有恶意；父母的再三叮咛，却感到烦躁不堪……青春期敏感让我们不由得开启“怼”模式，成为屡屡伤害父母、老师和同学的“刺猬少年”。避免因敏感而冲动“怒”人，我们应该（ ） ①主动沟通交流，理性看待事情 ②提高个人修养，学会换位思考 ③学会冷静思考，正确表达意见 ④随意释放情绪，关注自我感受 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 6．一位研究人员对某社交平台的用户数据进行分析后发现，每1条消极发帖会导致社交好友发布1.29条消极帖子，并失去1~2名粉丝：而每1条积极发帖则会使好友发布1.75条积极帖子，同时还会在评论区引发良性互动。这说明（ ） ①人与人之间的情绪会相互感染②情绪与身心健康有关③情绪的表达关乎人际交往④情绪无法通过自己调适 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯”，马致远的《天净沙·秋思》充溢着旅人凄苦悲凉之情；“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，刘禹锡的《秋辞》抒发了伟人乐观的精神。同样写秋，表达的意境却不同，这是因为（ ） A．情感与人们的想象力无关 B．人与人之间的情绪会相互感染 C．情绪受周围环境影响且具有稳定性 D．情感反映着我们对人和对事的态度 8．下列情绪类型对应不正确的一项是（ ） A．待到山花烂漫时，她在丛中笑--喜 B．恸哭六军俱缟素，冲冠一怒为红颜--怒 C．物是人非事事体，欲语泪先流--哀 D．春风得意马蹄疾，一日看尽长安花--焦虑 9．小明回答问题得到了老师的表扬,下课后还是异常兴奋,正想邀请同桌一块出去打球,看到同桌因没完成作业心情沉重,立刻调整情绪去安慰同桌。小明这样做说明他 ( ) A．善于排解不良情绪 B．喜怒哀乐,不忘关心他人 C．情绪复杂多变 D．对人缺乏真诚 10．“听我说谢谢你，因为有你，温暖了四季。感谢有你，世界更美丽。我要谢谢你，因为有你，爱常在心底。谢谢你，感谢有你，把幸福传递……”歌曲《听我说谢谢你》，传递着（ ） ①诚实守信的理念 ②战胜困难的喜悦情绪③感恩他人的美好情感④温暖向善的正能量 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．人非草木，孰能无情。下列关于情感的说法有误的是（ ） A．在社会生活中，情感是人最基本的精神需求 B．情感是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化 C．某些负面情感对我们的成长也有意义 D．情感会影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动 12．2022年2月4日，举世瞩目的冬奥会在北京盛大开幕。奥运之火再次照亮“鸟巢”，点亮奥林匹克历史上首个“双奥之城”。开幕式从第一秒钟起，就开始书写中国文化的东方韵味，以冰雪为蝶，相互激荡：数字科技与美学创新，呈现一场“空灵且浪漫”的视觉盛宴。看到这一场景，你所产生的情感应当是（ ） A．自负感 B．自豪感 C．理智感 D．同情感 13．七年级