9.1 随机抽样（精练）-2022-2023学年高一数学一隅三反系列（人教A版2019必修第二册）

9.1 随机抽样（精练） 1.（2023·高一课时练习）某机构从学生中随机抽取了1000人调查学生的每日睡眠时间长短，其中70%回答不足7小时，5%回答在8小时以上．这里总体是（    ） A．所有的学生 B．1000个学生 C．所有学生的总睡眠时间 D．所有学生的每日睡眠时间 2．（2022·高一课时练习）某植物种植商购进了一批花的球根，从中随机选取了200个球根种植，调查这批花的球根发芽情况，最后有4个不发芽．则下面说法正确的是（    ） A．调查方式是普查 B．样本是200个球根 C．这批花只有196个球根发芽 D．这批花约有2%的球根不发芽 3．（2022·高一单元测试）某校期末考试后，为了分析该校高一年级800名学生的学习成绩，从中随机抽取了80名学生的成绩单，就这个问题来说，下列说法中正确的是（    ） A．800名学生是样本 B．每名学生是个体 C．每名学生的成绩是所抽取的一个样本 D．样本容量是80 4．（2022春·河南洛阳·高一校考阶段练习）某林场有树苗30000棵，其中松树苗4000棵．为调查树苗的生长情况，采用分层抽样的方法抽取一个容量为150的样本，则样本中松树苗的数量为（ ） A．30 B．25 C．20 D．15 5．（2022春·山西长治·高一山西省长治市第二中学校校考阶段练习）下列问题中，最适合用简单随机抽样方法抽样的是（   ） A．某单位有员工40人，其中男员工30人，女员工10人，要从中抽取8人调查吸烟情况 B．从20台电视机中抽取5台进行质量检查 C．中央电视台要对春节联欢晚会的收视率进行调查，从全国观众中选10000名观众 D．某公司在甲、乙、丙三地分别有120个、80个、150个销售点，要从中抽取35个调查收入情况 6．（2022秋·甘肃庆阳·高一校考期末）宁县二中共有学生3000人，其中高一级800人，现在全体学生中抽取一个容量为90的样本进行“学习兴趣”调查，则在高一级应抽取（    ）人 A．22 B．24 C．26 D．28 7．（2022·全国·高一专题练习）一个班级有50名学生，采用简单随机抽样法从中抽取5人作为班级代表参加学代会，那么学号为01的同学被抽到的可能性为（    ） A．2% B．20% C．50% D．10% 8．（2021·高一课时练习）随机抽取某商场4月份5天的营业额（单位：万元）分别为3.4，2.9，3.0，3.1，2.6，则这个商场4月份的营业额大约是（    ） A．90万元 B．450万元 C．3万元 D．15万元 9．（2023·高一课时练习）下列数据一般需要通过实验获取的是（    ） A．某子弹的射程 B．某学校的男女生比例 C．华为手机的市场占有率 D．期中考试的班级数学成绩 10．（2022·高一课时练习）（多选）下列抽样方法不是简单随机抽样的是（    ） A．在机器传送带上抽取30件产品作为样本 B．从平面直角坐标系中抽取5个点作为样本 C．箱子里共有100个零件，今从中选取10个零件进行检验，在抽样操作时，每次任意地拿出1个零件进行质量检验，检验后不再把它放回箱子里，直到抽取10个零件为止 D．某可乐公司从仓库中的1000箱可乐中一次性抽取20箱进行质量检查 11．（2022·高一课时练习）（多选）年月某市模考共有多名学生参加，教务处为了了解本校名考生的数学成绩，从中抽取名考生的数学成绩进行统计分析，则以下说法中正确的是（    ） A．名考生是总体的一个样本 B．名考生的数学成绩是总体 C．样本容量是 D．多名考生的数学成绩是总体 12．（2022·高一课时练习）（多选）关于简单随机抽样，下列说法正确的是（    ） A．要求被抽取样本的总体的个体数有限 B．从总体中逐个进行抽取 C．一种有放回抽样 D．一种等可能抽样 13．（2022·高一课时练习）（多选）下面问题可以用抽样调查方法的是（    ） A．武汉火神山医院供应库房工作人员对新入库的10万只一次性医用口罩进行质检 B．中国银行临沂兰山支行对某公司100万元存款的现钞的真假检验 C．空降兵战士检查20个伞包及伞的质量 D．某单位检测新生产出来的一批电子器件的使用寿命 14．（2022·高一课时练习）某校期末考试后，为了分析该校高一年级名学生的学习成绩，从中随机抽取了名学生的成绩单，那么下列说法中正确的有（    ） A．名学生是总体 B．每名学生是个体 C．被抽取的名学生的成绩是所抽取的一个样本 D．样本容量是 15．（2022春·安徽滁州·高一校考期末）某企业利用随机数表对生产的800个零件进行抽样测试，先将800个零件进行编号，编号分别为001，002，003，…，800从中抽取20个样本，如下提供随机数表的第行到第行： 若从表中第6行第6列开始向右依