内容正文:
吉林师大附中九年级上学期期末考试语文试卷
7,下面语段中面线词话使用不恰当的一项是()
姓名
一部辞书,即使是质量上乘的名牌辞书。也不能一劳水湾,一成不变,否则它
期援:九年
一,积累与运用(15分)
就会因老化,悲化而落伍,《新华字典》隆够长期受读者放迎、历久不意的一个重要
考号:
请在下国田字格中、横线上咸括号内端正地书马正确答案。成填马相应远项。(第1
源因受在于它能与吐邮进,不新限踪时代发展和社会语言生话的变化及时修订,尽
一4题每句1分,第5恩、第6题每小想1分,第7题2分)
心渴力.
1.三年胃旅客
田
夏完淳(别云)】
A,一成不变
B,历久不衰
C,与时俱进
D,尽心渴力
不1
二,阅读(47分)
2,弃的《南乡子·登京口北摔有杯中出了江水奔梅而去的姚壮气势.又超由此而
(一)文言文圈读(16分》
产生的感、历史感形象地老达出来的问子是
(甲)阅读下文,回答问题。(10分)
第忌风齐王纳谏
3,号参在《白雪戴送武判官月京》中,以春景输冬景的诗句是
第总修八尺有余。形貌肤围。朝服衣冠,烹镜,谓其表回:“我熟与城北徐公
美?”其妻日:“君美甚,徐公何能及君也?”域北徐公,齐钢之美阳者也。忌不自
信,面复间其变日:“否然与徐公美?”妾口:“徐公何能及君也?“旦日,客从外
4文天样过零钉将中的·
来,与坐流,问之客回:“吾与徐公孰美?”客日:“徐公不若君之美也。”明日徐公
”一联,玩感召了志士仁人为正义事业而英勇献身,又点明了本诗的主自。
来,然视之,自以为不:烹镜面自祝,又弗如近装。暮寝而思之,日:“有麦之美
我者,私我也:要之美我者,要我也:客之美我者,欲有求于我也”
订1
5.欣赏右边的书法作品,回爷问圈
里會持用着韩每青老
干是入朝见威主,日:“臣藏知不如徐公美。臣之要私臣,臣之姜畏臣,臣之客
(1)关于书法作品的字体,判断正确的一项是(
大
藏有求于臣,晋以美于徐公,今齐地方千里,百二十城,宫妇左右真不私王,朝廷
A,篆书B.求书C,行书D,脑书
4
之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之服甚矣。”
外1
(2)请用简化楷体将“酒附购胆尚开张”正确·
王日:“善,”乃下令:“阴拒吏民能面寡人之过者,受上赏:上书谏家人者,
工整,规范地抄写下来。
不
受中赏:能谤讥于市佣,闻事人之耳者,受下赏,”令初下,菲臣进谏。门庭若市:
要月之后,时时而间进:期年之后。且致言,无可遗者。燕、赵,韩、魏闻之,皆
要
〔3)“江域子·密洲出指”中,“江城子”是
名,“密州出猎”是题日。
衡于齐。此所谓战胜于朝廷,
(4)“千骑香平内”中,“跨”是指
的合称
8.《截国策》是西汉(人名》队据战国时期史料整理编辑的。共33简,(1分)
6.阅读语段。按要求完成题日,
9,下列每组词语中划线字的意思都相同的一项是()(2分)
姓1
人生留迹于天地之间。建应有点惊人之举。皇尔不驻的泰山牌睨形丘,汪洋客
A.吾与徐公然美/熟视之
B.由此夏之/此厕岳阳楼之大夏也
肆的长江啸做百川。生命的长短无关紧要,紧要的是生金的
(L品位B品
名
C,普与检公然美/表复有能与其奇者D,燕、赵,韩,规闻之/国鸣起海
学》,伟大,才使生命流『ang百世。
10,齐威王采纳了第号的谏言并通布了政令,之后出现了“群臣连谏”到“时时而间
(上)给目线字注音,并根据拼音写出汉字
进”再到“无可进者”的现象,这说明了什么?(2分)
①态肆(
)②流【ng(
)百世
〔2)语段中横线处应选择的恰当的问语是
。(界填序号)
(3)语段中西波浪线的句子运用了
修辞手法
文试题第1页(共页)
语文试通葛2项(共8页)
1上.第忌讽谏齐王时,采用了类比方式说理。层层推进,最后得出了怎样的结论?望
慧,努力展望着請空朗侧。温暖向好的日子,我想,这也是父亲对我们所期望的。
忌如此委婉地劝谏齐王,目的是什么?请概括回爷,《2分)
一抹斜阳堰过县民院的重症监护室玻璃食,哥哥握住了父策的手,我不由自主
地模了报父亲韩出薄棱外面棵落的篇精,湿液液地滑凉。电流最输导段全身,活出
心口:“您冷马?”“不冷。”父亲略帝沙哑的声音国答。昨天午夜在普通病房,个
姿势装着吸收了七、八个小时浓冷液体的父亲累了,我们帮他侧身,地充满信心地
2.请从齐减王的角度,说说齐国强大的原因。(3分)
说:“度过十一天的危险期就没事了,·我们给他鼓劲:“我们陪着您。会很快一起抗
过去的,”
此时的重接置护室里,父盖的脸色红海,嘴鱼抽植了一下,地微笑着对我和母
哥挥挥手:“走吧,我很好,你们都收心1”光的阳在父限尾里打转轮,有挑现
1不
(乙)阅读下文,日答问题。(5分)
国的面叠住着清瓷光的水送快速从父激脸座滑落,塞剑一样湿控着我的后背,氨伤
着我的心这是有生以米,第三次看到经数的父亲流1。
李猴。