第13课 亚非拉民族独立运动 课件-2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

《中外历史纲要》（下） 第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 第13课 亚非拉民族独立运动 非洲的愤怒：2003年在南非德班举行的“第三届联合国反种族歧视大会”上，非洲国家普遍认为，欧洲的殖民主义和奴隶制度给非洲人民带来了深重灾难，这是造成非洲贫穷和落后的最主要原因。因此，欧洲国家应向非洲进行道歉并赔偿损失。 美洲的愤怒：在哥伦布发现美洲500年的纪念日，美国一位印第安人领袖遣责说：“这是灭绝种族和悲痛的500年。哥伦布纪念日对我们来说是一个悼念日，是一个十分黑暗的日子。” 欧洲的回避：在整个欧美社会，殖民主义的阴暗面被小心翼翼地回避着、淡化着，它总体上仍是一段值得夸耀的光荣史和冒险史，早期的殖民者也仍是被广泛传诵的英雄。 非洲、美洲和欧洲对待殖民主义的态度有何不同？ 为何有这种不同？ 非洲、美洲：愤怒、谴责 欧洲：回避、淡化、歌颂 立场不同 非洲、美洲：站在被侵略者的立场上（殖民主义给殖民地带来的灾难） 欧洲：回避、站在侵略者的立场上（殖民主义给欧洲带来巨大利益） 概念阐释： 民主革命： 是指反抗异族统治，争取民族独立的运动，其主要革命对象是外国的侵略势力。（针对帝国主义） 民族民主革命： 是指反抗本国专制统治，争取政治民主建立民主制度的运动，其主要革命对象是本国的封建势力。（针对本国封建势力） 民族革命： 是指殖民地、半殖民地人民和一切被压迫民族反对殖民主义、帝国主义和封建主义的统治，争取国家独立、民族解放和政治民主的运动。 民族独立运动又称民族解放运动： 是指殖民地半殖民地人民争取民族独立和进行民族解放的斗争。 民族民主革命 兴起 高涨 进一步发展 第13课 亚非拉民族独立运动 第16课 亚非拉民族民主运动的高涨 第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展 时空坐标 第13课 亚非拉民族独立运动 1、了解亚非拉人民的抗争； 2、理解殖民地半殖民地民族独立运动对世界历史发展的影响。 目录： 课程标准： 时空观念：结合教材以及历史地图,掌握亚非拉民族独立运动的时间脉络。 史料实证：通过相关图片和史料掌握亚、非、拉民族解放运动产生的背景和传播的过程。 历史解释：民族革命、民主革命、大棒政策、金元政策等 唯物史观：理解亚非拉民族独立运动的背景，体会人民群众是历史的创造者。 家国情怀：通过亚非拉民族英雄的斗争，理解他们心怀祖国的爱国精神。 核心素养： 一、拉丁美洲的民族独立运动 二、亚洲的觉醒 三、非洲的抗争 亚非拉民族独立运动 1791年法属殖民地海地爆发武装起义 1791 年，法属殖民地海地爆发武装起义。经过十几年的艰苦战斗，终于在 1804 年建立了拉丁美洲第一个独立的国家。左图描绘了海地人民为争取独立而斗争的情景。 《中外历史纲要》（下）P78 一、拉丁美洲的民族独立运动 材料一：300多年来殖民者对拉丁美洲人民进行了疯狂的掠夺。殖民者还对殖民地的经济发展无理的加以限制。西班牙规定殖民地各地区不准通商，只能与宗主国通商；葡萄牙在巴西则禁止建立手工工厂，只允许小生产存在……尽管有这些限制，殖民地经济还是得到一定程度的发展，到18世纪末已经出现许多生产纺织品、家具、皮革、铁器、玻璃等手工作坊，拉丁美洲成为欧洲棉花，咖啡，烟草可可的重要供应地……殖民地的经济发展更趋于活跃，从而与宗主国的封建性的统治发生冲突，最终导致独立战争的爆发。 材料二：杜桑·卢维杜尔原是海地角北部布雷达种植园主的黑人奴隶，后提升为马夫。他曾研读过法国启蒙思想家的著作，向往自由平等。在他的领导下，革命军队屡次击败前来镇压的法国殖民军队。1802年被法军诱捕，后遭杀害。 材料三：1791年8月在法国大革命的影响下海地人民举行起义，而法国正在革命期间无力进行干预。1807年拿破仑军队侵入葡萄牙，1810年，由于西班牙被拿破仑占领，拉丁美洲美人民便利用时机掀起了独立战争。 材料四：独立战争的胜利和美利坚合众国的诞生，是北美大陆第一次民族解放运动和资产阶级革命的辉煌成果，它对欧洲和拉丁美洲有着极大的影响。根据材料结合所学分析归纳拉丁美洲民族独立运动的背景 政治：欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削（主要原因） 经济：拉丁美洲的经济有了一定发展（资本主义经济） 思想：启蒙思想的传播使殖民地人民的民族民主意识日益增长； 法国大革命削弱了法、西、葡等国对拉美的殖民统治。 美国的独立战争胜利大大鼓舞拉丁美洲人。 一、拉丁美洲的民族独立运动 1、背景： 2、民族独立概况： （1）18世纪末19世纪初获得民族独立（1791-1825） ①法属海地独立（1791—1804）（序幕） ①政治：欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削（主要原因） ②经济：拉丁美洲的经济有了一定发展（资本主义经济）； ③思想：启蒙思想的传播使殖民地人民的民