内容正文:
2023年九年级数学中考复习:二次根式
一、单选题
1.若a+|a|=0,则化简 的结果为( )
A.1 B.−1 C.1−2a D.2a−1
2.如果 ,那么x的取值范围是( )
A.x≥1 B.x>1 C.x≤1 D.x<16
3.下列命题中假命题是( )
A.绝对值最小的数是 B.若 是实数,则
C.若 ,则 D.不等式组 无解
4.化简 的结果是( )
A.2 B. C.2 D.4
5.设M= ,其中a=3,b=2,则M的值为( )
A.2 B.﹣2 C.1 D.﹣1
6.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
7.化简,正确的结果是( )
A.±72 B.72
C.432 D.以上答案都不是
8.下列计算正确的是( )
A. B.(﹣a)3•a4=﹣a7
C.(a2)3=a5 D.a6÷a2=a3
9.下列计算正确的是( )
A. B.5﹣=5
C. D.
10.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
11.若二次根式 在实数范围内有意义,则a的取值范围是( )
A.a>1 B.a≥1 C.a=1 D.a≤1
12.化简 的结果是( )
A.- B. C.- D.
二、填空题
13.化简: 的结果是 .
14. 的计算结果是 。
15.在实数范围内式子 有意义,则 的范围是 .
16.计算: = .
17.计算: = .
18.已知 是最简二次根式,且它与 是同类二次根式,则a = .
三、综合题
19.我们将 , 称为一对“对偶式”.因为 =a-b.所以构造“对偶式”再将其相乘可以有效地将 和 中的“ ”去掉.例如: 。像这样,通过分子、分母同乘以一个式子把分母中的根号化去,叫做分母有理化.
根据以上材料,理解并运用材料提供的方法,解答以下问题.
(1)分母有理化 的值为 ;
(2)计算:
20.已知 分别求下列代数式的值:
(1)
(2)
21.如图所示,两个等腰直角三角形拼成一个四边形,已知AB= ,求:
(1)△ABD的面积.
(2)四边形ABCD的周长.
22.观察、发现:
……
(1)试化简:
(2)直接写出: ;
(3)求值:
23.阅读下面材料,回答问题:
在化简 的过程中,小张和小李的化简结果不同;
小张的化简如下: = = = 小李的化简如下: = = =
(1)请判断谁的化简结果是正确的,谁的化简结果是错误的,并说明理由.
(2)请你利用上面所学的方法化简:①√ ;②
24.在进行二次根式的运算时,如遇到这样的式子,我们可以按如下两种方法进行化简:
方法一:.
方法二:.
(1)请分别参照以上两种方法化简:;
(2)计算.
答案解析部分
1.【答案】C
2.【答案】A
3.【答案】B
4.【答案】C
5.【答案】B
6.【答案】D
7.【答案】B
8.【答案】B
9.【答案】D
10.【答案】C
11.【答案】B
12.【答案】A
13.【答案】
14.【答案】
15.【答案】x>5
16.【答案】
17.【答案】3
18.【答案】-7
19.【答案】(1)2-
(2)解:原式=
=
=1
20.【答案】(1)解: , ,
,
(2)解: , ,
21.【答案】(1)解:∵△ABD是等腰直角三角形,∴AB=AD= ,
∴ S△ABD= AB.·AD=
(2)解:∵AB=AD= .由勾股定理,得BD= .
:△CBD是等腰直角三角形,BC= BD= ,
由勾股定理,得CD=2 ,
∴四边形ABCD的周长为AB+ BC+CD+ DA= + +2 + =4 +
22.【答案】(1)解:原式
(2)
(3)解:原式
23.【答案】(1)解:小李正确,小张错误
理由:因为 =| |=
(2)解:① = = +1
② = =
24.【答案】(1)解:方法一:
方法二:
(2)解:
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