第四单元 走进法治天地 测试题-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第四单元 走进法治天地 测试题 一、选择题 1．《中华人民共和国刑法修正案（十一）》规定：已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。最低刑事责任年龄从十四周岁下调至十二周岁。对此理解正确的是（ ） ①可以杜绝未成年人犯罪②未成年人要从小树立法治意识③未成年人要学会依法办事④十二周岁及以上未成年人不受刑法保护 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．以下是两位同学的对白： 甲：“哥们儿抽根烟”——乙：“真有味” 甲：“哥们儿嗑粒药”——乙：“真过瘾” 甲：“哥们儿一起干”——乙：“真刺激” 甲：“哥们儿一起坐牢了”——乙：“真后悔” 这两位同学的故事警示我们（ ） A．应该从小树立法治意识，遵守法律 B．受人唆使，不用承担法律责任 C．不良行为都会发展成犯罪 D．只学习法律就行了，不用在心中铭刻法治精神 3．十三届全国人大常委会第24次会议通过《中华人民共和国刑法修正案（十一）》规定，已满12周岁不满14周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民法院核准追诉的，应当负刑事责任。由此可见（ ） ①法律是由国家制定或认可的②未成年人是指未满12周岁的公民③未成年人将不再受法律的特殊保护 ④法律为我们的成长和发展提供安全健康有序的社会环境 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 4．某地执勤民警发现驾驶员没有随车携带灭火器，依法对其开具处罚决定书。此时，被罚驾驶员发现并指出警车同样没放置灭火器。次日，当地交警支队发布“知错能改”通告，对警车驾驶员也依法进行了处罚。以此事件作为论据，能够证明的观点是（ ） A．公民的财产权受法律保护 B．公民在法律面前一律平等 C．犯罪最本质的特征是应受刑罚处罚性 D．法律的权威只能靠警察来 5．在道德与法治课上，七年级某班的同学们围绕“未成年人保护”相关问题展开了激烈讨论，下列观点你赞同的是（ ） ①社会保护是未成年人保护的基础②网络保护是对未成年人网络生活实施的专门保护 ③政府在未成年人保护工作中承担着主体责任④学校是未成年人保护的第一个阵地 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．下列内容与对应法律匹配正确的是（ ） ①到了上学年龄，父母必须送我去上学—未成年人保护法、义务教育法 ②年满十八周岁，我才能享有选举权和被选举权—宪法、未成年人保护法兵役法 ③年满十八周岁，我必须接受祖国的挑选，依法服兵役—兵役法、未成年人保护法 ④一般情况下，年满十六周岁，才能就业—劳动法、未成年人保护法 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．十二届全国人大五次会议通过的《中华人民共和国民法总则》规定：“任何组织和个人需要获取他人个人信息的，应当依法取得并确保信息安全，不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息，不得非法买卖、提供或者公开他人个人信息。”这一条款的确立旨在（ ） ①保护公民合法权益②实现公民政治权利③维护社会秩序④促进司法公正 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．某高铁乘客强行霸占其他人的座位，并辱骂前来处理的工作人员及其他乘客。最终被铁路警方处以行政拘留7日。这说明我国法律（ ） A．规定了公民享有的权利 B．已经形成较为完备的体系 C．规范着全体社会成员的行为 D．依靠教育和行政等力量保证实施 9．为提高广大师生“杜绝校园欺凌”意识，某校开展了“拒绝校园欺凌，共建和谐校园”教育活动，请你选择社会各方面正确应对校园欺凌的措施 ①要加强对孩子的教育和引导，实施好家庭保护 ②社会有关部门要加强社会监管，为未成年人营造一个和谐、健康的环境 ③学校要履行好学校保护职责，加强管理，重视法治教育，增强学生的法律意识 ④青少年要合理调节自己的情绪，增强自我保护意识，认真学法、守法、懂法，依法维权 A．②③④ B．①②③④ C．①③④ D．①②③ 10．下列有关法治与人治区别的说法中正确的是（ ） A．法治是一人或几人之治，人治是众人之治 B．法治是对国家事务的管理，人治是对社会事务的管理 C．法治是国家法律制度的简称，人治是人民民主制度的简称 D．法治建立在民主的基础上，人治建立在个人专制与独裁的基础上 11．某校学生以“全民守法，中学生在行动”为主题开展了模拟法庭、法治情景剧等活动，这些活动加深了学生对法律知识的理解。下列选项中，中学生应该做的是（ ） ①努力为法治中国建设贡献力量②做到严格执法，公正司法③尊法守法，自觉捍卫法律尊严④协调民间纠