湘教版九年级全册第五单元 第一框 我学习 我快乐

第五单元 迎接挑战 设计未来 第一节 走向新的起点 我的未来 我作主! 带着少年的憧憬，带着青春的欢乐，一步步迈上成长的阶梯，我们快乐地学习。 我学习 我快乐 中学生活，你曾有过哪些学习的喜悦与快乐？请说出来与同学们一起分享。 那你在学习生活中又有哪些烦恼呢? 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 书山有路勤为径， 学海无涯苦作舟 。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。——颜真卿 求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。 ——加菲劳 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 ——爱迪生 感悟学习苦中乐 紧张 失眠 担心、恐惧 烦　躁 失去信心 放弃学习 学习压力的表现 由此我懂得了： 1、学习是快乐的、幸福的，但是学习和生活中也会有压力。 啊原来是这样的呀！ 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 生活不能没有压力，压力促进我们成长。 正方 反方 生活不能有压力，压力阻碍我们成长。 你支持哪一方的观点，理由是什么？ 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 学习压力的影响 积极影响 消极影响 激发干劲和潜能，表现更积极 适度压力 没有压力 过度压力 失去动力 止步不前 焦虑不断增加 影响学习效率 结论：学习需要适度的压力 学习压力与学习效率的关系 没有学习压力，可能会使人失去动力，停滞不前； 而过度的学习压力又会使人陷入焦虑，影响学习效率和已有水平的发挥; 适度的学习压力可以激发人的干劲和潜能，提高学习效率。 学 习 效 率 学习压力 适度的压力有什么意义？ 适当的压力可以锻炼人的适应能力，磨炼我们的意志，提高我们的生存能力，承受适当的学习压力是我们快乐学习的必要内容。 总结 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 　　 弹簧受力太小，动力也小； 弹簧受力过大，就会破坏本身结构。 压