2.2 合理利用网络 课时训练 -2022-2023学年部编版道德与法治八年级上册

2023-04-05
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内容正文:

2.2 合理利用网络 课时训练 -2022-2023学年部编版道德与法治八年级上册 一、单选题 1.当前,网络谣言已经成为社会和谐稳定的一大隐患,有数据显示,网络谣言带来的损害比灾难本身的损害更严重。遏制网络谣言,青少年应该(    ) A.自觉抵制与举报网络谣言 B.依法严惩网络谣言制造者 C.不发表任何网络言论 D.拒绝网络谣言,杜绝上网 2.9月23日,公安部为贯彻落实《反电信网络诈骗法》,深入推进夏季治安打击整治“百日行动”,自即日起至12月底部署开展“断号”行动,集中打击整治网络账号黑色产业链。这一行动(   ) ①有利于教育引导广大群众维护网络安全秩序 ②有利于切实维护人民群众合法权益 ③能杜绝网络违法犯罪行为 ④有利于营造安全、清朗、有序网络秩序 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 3.我们进行网络交往时,不辱骂他人,不欺诈他人,不制造和传播谣言,不恶意攻击他人等等。这是因为(  ) A.网络交往要遵守道德和法律 B.自由不应该设置边界 C.我们要增强自我保护意识 D.我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策 4.《全国青少年网络文明公约》为青少年文明上网提供了行为道德规范。下列行为中有违《全国青少年网络文明公约》的是(   ) A.网络聊天时,语言文明,不辱骂他人 B.利用网络真诚友好的交流,不欺诈他人 C.在虚拟的网络世界里不受约束,随心所欲 D.在网络交往过程中遵守法律,不制造和传播谣言 5.“刷脸”支付、“刷脸”开门、“刷脸”进站……人脸识别应用广泛,在给人们带来方便快捷的同时,风险也如影随形:2元就能买上千张人脸照片;3D打印技术可制作逼真面具;有人利用“AI换脸技术”非法获取公民照片进行一定预处理,而后再通过“照片活化”软件生成动态视频,骗过人脸核验机制,进而盗窃公私财产……这主要表明(   ) A.网络丰富人们的日常生活 B.网络是把双刃剑有利有弊 C.网络给人们带来很多困扰 D.网络时代人们无隐私可言 6.目前越来越多的“网红”通过分享自己的自拍照成为众多少女的偶像,大众媒体也向十几岁的少女灌输如何拥有苗条身材、如何化妆等方面的信息。面对纷繁复杂的信息,这需要我们明辨是非,理性选择。因此,中学生要做到(   ) ①随波逐流,多数人怎样做就怎样做    ②不轻信更不随意传播 ③听取长辈的意见,避免盲从    ④远离网络,不浏览任何信息 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.据了解,抖音短视频音乐社交软件备受年轻人的追捧。为了吸引网友的注意力很多人想出了“奇招、怪招、损招”',以此获得点击量。目前,抖音85%的用户在24岁以下,基本都是95后,甚至00后。拍摄者中小学生占比很大,有的孩子过度沉迷其中,导致其无法长时间地集中精力学习。对此,下列认识正确的有( ) A.网络交友好处多,轻松愉快又减压 B.学生学业负担重,拍点视频不碍事 C.官目跟风不可取,理性对待促成长 D.视频软件讨人喜,学生追捧很正常 8.2017年11月,第四届世界互联网大会在浙江省乌镇召开。互联网将进一步改变我们的生活。在网络交往中,我们应该(  ) ①遵守道德和法律 ②提高警惕,懂得自我保护 ③利用互联网学习网络课程 ④传播网络谣言获取点击率 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.截至2019年年底,短视频用户规模高达6.48亿人,而大部分为青少年用户。20%的青少年“几乎总是”在看视频,“每天看几次”的也接近10%,沉迷于短视频让孩子们的时间悄悄流逝。防止沉迷短视频,青少年应该(  ) A.完善短视频防沉迷系统,严格控制观看时长 B.顺其自然,自己的兴趣最重要 C.远离虚拟时空,拒绝使用网络 D.增强自控能力,理性对待短视频 10.开学前夕,刘洋在微信群里看到了这样一则消息:中小学生必须接种新冠肺炎疫苗,否则将不予办理入学手续。刘洋对待这一消息的正确做法有(   ) ①把这一消息及时告诉其他同学②对该消息进行多方验证 ③注意消息出处,关 注官方信息④向家长和学校老师求助 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.当前, 一些人通过网络买卖个人信息、诈骗、侵犯隐私、散布谣言, 甚至人身攻击, 不仅危害了国家信息安全, 影响社会安定, 也为公众带来巨大困扰; 这些人也因此受到了应有的惩罚。这给我们的启示是(    ) ①网络信息良莠不齐②网络具有消极作用③网络活动要恪守道德④上网要遵守法律 A.①②④ B.②③④ C.①②③④ D.①②③ 12.观察漫画可知,漫画中的内容要求中学生应该 ①遵守网络规则,传播网络正能量      ②增强自我保护能力,拒绝上网 ③充分利用网络优势,沉溺于网络生活 ④学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息 A.①② B.②④ C.①③ D.①④ 13.微

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