每周一练 13A（弹力弹簧测力计；重力）基础卷 2022-2023学年沪科版八年级物理上学期

八年级物理上 每周一练(13A) 内容：弹力弹簧测力计；重力 班级 姓名 座号 一、选择题（每小题只有一个选项符合题目要求） 1. 下列工具中，能够直接测量物体重力的是（　　） A. 天平 B. 杆秤 C. 刻度尺 D. 弹簧测力计 2. 一名普通中学生的重力约为（　　） A. 50kg B. 50N C. 500kg D. 500N 3. 测一个6N的力时，应选用的弹簧测力计，最恰当的规格是（　　） A. 量程15N，分度值0.5N B. 量程5N，分度值0.1N C. 量程10N，分度值0.2N D. 上述三个弹簧测力计均可用 4. 关于弹力，下列说法正确的是（　　） A. 只要物体发生弹性形变就能产生弹力 B. 支持力、压力、重力的实质都是弹力 C. 放在桌面的书本受到向上的弹力是由于书本发生形变而产生的 D. 弹簧测力计弹簧受到的拉力与伸长一定成正比 5. 关于g＝9.8N/kg的物理意义，下列说法中正确的是（　　） A. 1kg等于9.8N B. g是物体所受到的重力与质量的比值 C. 1N相当于9.8kg D. 当物体所受的重力为1N时，它的质量是9.8kg 6. 下列关于重心的说法，正确的是（　　） A. 物体的重心一定在物体上 B. 重心就是物体上最重的一点 C. 任何有规则形状的物体，它的重心都在其几何中心上 D. 物体的重心可能在物体上，也可能在物体外 7. 如图13-1所示，把两个质量均为50g的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上。下列说法中错误的是（　　） A. 弹簧测力计可以测量不是水平或竖直方向的力 图13-1 B. 使弹簧测力计内弹簧伸长的力是钩码的重力 C. 弹簧测力计的分度值为0.2N，两个钩码的总重力为1N D. 称钩码重力前，需把弹簧测力计在竖直方向调零，还要来回拉动挂钩几次 8. 初中物理课本的质量约为0.2kg，则初中物理课本所受重力约为（　　） A. 0.2N B. 2N C. 20N D. 0.02N 9. 如图13-2所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加5N的拉力F1和F2，并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（　　）图13-2 A. 5N B. 3N C. 0N D. 10N 10. 如图13-3所示，靠近相框放一个自由的铅垂线，检查相框是否挂正。运用的物理原理是（　　）图13-3 A. 形变的物体能产生弹力 B. 力是物体间的相互作用 C. 重力的大小与质量有关 D. 重力方向是竖直向下的 11. 如图13-4是小鹏在玩蹦蹦杆时，他所受重力的示意图。其中正确的图是（　 　） A B C D 图13-4 12. 如图13-5所示，是我国“神舟十三号”乘组三位航天员在空间站的情景，若航天员在“失重”状态的空间站进行体能锻炼，下列活动中可采用的是（　　）图13-5 A. 用弹簧拉力器健身 B. 做俯卧撑 C. 跑步 D. 举哑铃 二、填空题 13. 一本书放在水平桌面上，书受到 　 　力和重力的作用，这个力是由 　 　（选填“书”或“桌面”）发生弹性形变产生的。图13-6 14. 如图13-6所示是中国甲骨文中“射”字，宛如搭弓射箭。用力拉弓弦时，弓弦被拉弯，说明力能改变物体的 　 　，弓弦发生了 　 　（填“弹性”或“塑性”）形变产生了弹力，受力物体是 　 　。图13-7 15. 图13-7中由苹果下落得到启示，提出“宇宙间的物体大到天体，小到尘埃，都存在相互吸引的力”观点的是英国著名的物理学家 　 　，使苹果下落的力的施力物体是 　 　。 16. 如图13-8所示，弹簧测力计的量程是0～5N，分度值是 　　N，所测物重的大小是 　 　N。该物体的质量是 　 　kg。（g取10N/kg）图13-8 17. 物体在月球上所受的重力为地球上的六分之一，宇航员从月球上带回一矿石，这块矿石在月球上称的重力为15N，带回地面后其重力为 　　 N，其质量为 　 　kg。 三、作图题 18. 如图13-9所示，用水平力将弹簧压在竖直墙壁上，画出弹簧由于形变而产生弹力的示意图。 19. 如图13-10所示，重20N的球静止在水平地面上，画出球所受重力的示意图。 图13-9 图13-10 四、实验题 20. 某兴趣小组在探究“影响物体重力大小的因素”的实验中，进行了如下的实