第六课 实现人生的价值 课件-2024届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化统编版必修四哲学与文化

第六课　实现人生的价值 【课标要求】　 理解价值观对人们行为的导向作用，探寻实现人生价值的条件和途径，践行社会主义核心价值观。理解价值观的形成与时代和环境密切相关；解析价值观差异与冲突产生的社会根源，能够进行合理的价值判断和行为选择。 主干梳理 实现人生的价值 积极意义 导向作用 重要向导 本质要求 自觉行动 主体的需要 价值选择 客观规律 最广大人民 劳动精神 主观能动性 理想信念 提分攻略 ❶学习二十大　青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。 ❷平语近人　核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德。国无德不兴，人无德不立。 速记卡片 1个基本观点：人生的真正价值在于对社会的贡献 2方面标准：评价人的价值的标准、价值判断与价值选择的标准 3个特征：价值判断与价值选择的特征 3条途径：价值的创造和实现途径 5个基本概念：价值、人的价值、价值观、价值判断和价值选择 核心考点一　价值与价值观 考 点 精 析 1.人的价值 含义 人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要，但主要在于对社会的贡献 内涵 ①社会价值：个人对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足社会、他人的需要 ②自我价值：满足了社会和他人的需要，同时自己也获得相应的劳动报酬，得到社会对自己价值的承认，实现了自我的满足 特点 人既是价值的创造者，又是价值的享受者 评价 对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献，最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。评价一个人价值的大小，就是看他为人类、社会、国家和人民贡献了什么 图示　 2.价值观 是什么 含义 人们在认识各种具体事物价值的基础上，会形成对事物价值的总的看法和根本观点，这就是价值观 实质 是一种社会意识 从领 域看 ①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。一方面，价值观影响人们对事物的认识和评价；另一方面，价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择 ②价值观是人生的重要向导 从性 质看 ①正确的价值观对社会和人生具有积极的导向作用 ②错误的价值观对社会和人生具有消极的导向作用 方法论 树立正确的价值观，克服错误的价值观。当前，我们倡导社会主义核心价值观 3.培育和践行社会主义核心价值观 （1）基本内容 ①富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。 ②自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。 ③爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。 （2）重要意义 ①回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。 ②既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神。 （3）要求 ①要使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。 ②使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫；使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。 易 错 清 零 1.哲学意义上的价值与具体领域事物的价值是整体与部分的关系。（　　） 2.人只是价值的创造者，而不是价值的享受者。（　　） 答案与解析：×。哲学上的价值与具体领域事物的价值是共性与个性、一般与个别的关系，而不是多数与少数，整体与部分的关系。 答案与解析：×。人是价值的创造者，还是价值的享受者。 3.人生的真正价值是贡献与索取的统一。（　　） 4.价值观对人生与社会起着重大的指导和促进作用。（　　） 5.价值观念决定人的行为选择。（　　） 答案与解析：×。人生价值是贡献与索取的统一，人生的真正价值在于对社会的责任与贡献。 答案与解析：×。科学的、正确的价值观才对人生与社会起着重大的指导和促进作用。 答案与解析：×。价值观具有导向作用，对认识、改造世界的活动和人生道路的选择具有指导而非决定作用。 命 题 探 究 考向1　价值观及其导向作用 例1 [2022·全国乙卷，23]2022年是中国共产主义青年团成立100周年。一百年来，共青团团结带领一代又一代中国青年，听党话、跟党走，满怀对祖国和人民的赤子之心，积极投身党领导的革命、建设、改革和新时代伟大事业，用青春之我创造青春之中国、青春之民族，谱写了中华民族伟大复兴进程中激昂的青春乐章。由此可见（　　） ①树立正确的价值观是青年成长发展的前提 ②青年只有不断更新价值观念才能获得实践的成功　③发展个性、完善自我是青年的最高价值追求　④坚守人民立场是青年进行