内容正文:
人教版化学中考一轮溶液素质评价测试评估卷五
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是
A.t1°C时,三种物质的溶解度大小顺序为:丙>乙>甲
B.t2°C时,甲、丙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等
C.若甲物质中混有少量的乙物质,可用降温结晶的方法提纯甲
D.将t3°C时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t2°C,三种溶液的溶质质量分数由大到小的关系是:乙>甲>丙
2.“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推理合理的是
A.化学变化常伴随着能量的变化,所以有能量变化的一定是化学变化
B.同种元素的质子数相同,所以质子数相同的微粒一定是同种元素
C.点燃一氧化碳或甲烷前需要检验纯度,所以点燃可燃性气体前一定要检验纯度
D.溶液具有均一性、稳定性,所以具有均一性、稳定性的液体一定是溶液
3.早在二十世纪初,我国化学家侯德榜在氨碱法制纯碱的基础上,创立了更为先进的侯氏制碱法,生产出Na2CO3的同时得到副产品NH4C1,促进了世界制碱技术的发展。实验测得Na2CO3和NH4C1的溶解度曲线如图所示,下列有关说法正确的是
A.NH4C1的溶解度大于Na2CO3的溶解度
B.t1℃时,100g的Na2CO3饱和溶液中含溶质20g
C.t2℃时,Na2CO3和NH4C1的饱和溶液中溶质质量分数相等
D.将t2℃时Na2CO3和NH4C1的饱和溶液降温至t1℃,Na2CO3晶体析出的多
4.甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示,有关说法正确的是
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.a、b、c、d点对应的溶液均达到饱和状态
C.恒温蒸发溶剂可将甲的d点溶液转化到a点
D.15℃时,甲、乙溶液的溶质质量分数一定相等
5.甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示。下列叙述正确的是
A.t1℃时,甲、乙饱和溶液中溶质质量相等
B.将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃,析出甲的质量大
C.将甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取降温的方法
D.将t1℃的甲、乙饱和溶液升温到t2℃,两溶液的溶质质量分数相等
6.如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线,下列说法中错误的是
A.t1℃时A、B的溶解度相等
B.t2℃时,A的饱和溶液中溶质的质量分数为
C.A、B的溶解度都随温度升高而增大
D.将t2℃时B的饱和溶液降温到t1℃时,溶液中溶质的质量分数变小了
7.下列说法正确的是
A.均一的、稳定的液体都是溶液
B.酒精溶液属于纯净物
C.饱和溶液不能溶解任何物质
D.洗涤剂能够除油污是因为洗涤剂具有乳化功能
8.根据下图,判断下列说法正确的是
A.t1℃时,50g甲能完全溶于50g水 B.乙的溶解度随温度升高而降低
C.t2℃时,丙和丁的溶解度相同 D.加压或升温能增加戊的溶解度
9.如图1是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,图2是对某物质的饱和溶液进行实验时的变化情况,下列描述正确的是
A.t1°C时,乙溶液和丙溶液的溶质质量分数一定相等
B.t3℃时,50g水中加入30g甲形成80g溶液
C.如图2滴入水后,饱和溶液变浑浊,则该饱和溶液的溶质是甲
D.将t3℃时甲、丙两种物质的饱和溶液降温至t2℃,两种溶液中溶质的质量分数:甲>丙
10.用氯化钠配制100g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液,现有下列操作:①溶解;②称取氯化钠;③过滤;④量取水;⑤计算。正确的操作顺序是( )
A.①②③④ B.⑤②④① C.①③⑤④① D.⑤②④③①
11.读图识图是学习化学的重要手段。下列四个图像中不能正确反映对应变化关系的是
A.图A是向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰
B.图B是加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气
C.图C是向一定量的稀盐酸和硫酸钠的混合溶液中加入 溶液
D.图D是将形状相同质量相等的铁和锌分别加入到足量的质量和浓度都相等的稀硫酸中
12.下列物质加入到水中,充分搅拌后,可以得到溶液的是
A.牛奶 B.食盐 C.面粉 D.花生油
二、填空题
13.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。请回答下列问题:
(1)t1℃时甲、乙的饱和溶液分别升温至t2℃,所得溶液中溶质的质量分数大小关系是:甲___________乙(填“>”“<”或“=”)
(2)甲中含有少量的乙杂质,要提纯甲物质,可采用___________结晶方法(填“蒸发”或“降温”)。
14.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,请根据曲线回答问题。
(1)甲的溶解度随温度的升高而________(填“增大”或“减小”)。
(2)t2℃时,两种物质的溶解度大小关系是___________。
(3)t1℃时将30g甲加入50g