2023年中考化学二轮专题复习 探究题冲刺专练（一）

中考化学探究题冲刺专练（一） 1．有一种神奇的蜡烛，点着后吹不灭，而且看上去和普通的蜡烛一模一样，那么到底是什么玄机能让蜡烛持续燃烧？请你一起参与探究。 活动一：了解“吹不灭”蜡烛的工作原理 【查阅资料】普通蜡烛由石蜡和蜡烛芯制成，而“吹不灭”蜡烛是在蜡烛芯上包裹一层打火石的粉末，打火石是由某种金属掺入少量稀土元素制成的合金，它的着火点只有150℃，当蜡烛燃烧时，金属并不燃烧；但当蜡烛吹灭后，未冷却的金属接触到氧气就发生燃烧，从而使蜡烛复燃。 【交流讨论】 （1）“吹不灭”蜡烛中的打火石属于 　 　（填物质的类别）。 （2）这种蜡烛燃烧时，蜡烛芯里的金属不燃烧的原因是 　 　。 活动二：探究打火石中金属的成分 【信息检索】蜡烛芯内打火石中的金属可能是镁、铁或铜中的一种。 【进行实验】（注：不考虑打火石中稀土元素对金属性质的影响）。 实验 操作步骤 实验现象 实验结论 1 切开蜡烛，取出打火石，用砂纸打磨 打火石呈银白色 该金属一定不是 　 　 2 取少量打磨后的打火石于试管中， 滴加稀盐酸 　 　 该金属一定不是铁，而是镁 【实验结论】打火石中的金属是镁。 【实验反思】实验2中反应的化学方程式为 　 　，该反应的微观实质是 　 　。 活动三：寻找熄灭“吹不灭”蜡烛的方法 【交流讨论】这种“吹不灭”的蜡烛实际上也可以熄灭，你采用的方法是 　 　，其原理是 　 　。 2．已知某混合气体中含有CO、CO2、SO2三种气体。某兴趣小组对此进行了探究。 【查阅资料】 Ⅰ.SO2能使品红溶液褪色，易与高锰酸钾溶液反应而被吸收，能与氢氧化钠溶液反应，能使澄清的石灰水变浑浊。 Ⅱ.CO和CO2均不能使品红溶液褪色，也不与高锰酸钾溶液反应。 【实验探究】为验证这三种气体，同学们在老师指导下，设计并进行如下实验： 【事实与结论】通过实验验证了以上三种气体的存在，请完成下列空格： （1）装置E的作用是 　 　；装置F的作用是 　 　。 （2）能证明气体中含有SO2的现象是 　 　，含有CO2的现象是 　 　。 （3）G中的实验现象为 　 　.写出H中发生的反应方程式 　 　。 【反思与评价】若将装置①和装置②互换，则无法验证的气体是 　 　（填写化学式）。 3．氢化钙（CaH2）固体是一种常用的储氢材料，也是登山运动员常用的能源提供剂，某研究性学习小组模拟生产企业制取氢化钙。 【查阅资料】 Ⅰ、白色的无水硫酸铜粉末吸水后会变蓝； Ⅱ、碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物； Ⅲ、钙、氢化钙遇水立即发生剧烈的放热反应：Ca+2H2O═Ca（OH）2+H2↑；CaH2+2H2O═Ca（OH）2+2H2↑。 Ⅳ、钙能燃烧生成氧化钙；氢化钙能燃烧生成氧化钙和水。 【实验原理】 用锌粒和稀硫酸反应制得干燥、纯净的氢气，再与金属钙在加热的条件下直接化合，即可制得CaH2。 （1）同学们设计了以下实验装置： 请回答： ①装置A中发生反应的化学方程式为 　 　；为了实验安全，点燃C装置酒精灯前应先 　 　； ②如图1装置B中装有无水氯化钙，其作用是干燥H2，若要证明进入C装置中的氢气已经干燥，在B、C之间应连接图2中的 　 　（选填：①或②）装置； ③图1装置D中浓硫酸的作用是 　 　； 【进行实验）过程略 【验证产物】略 【实验拓展】 （2）定性实验：用化学方法鉴别Ca与CaH2，完成下表中内容。 实验步骤 预期现象和结论 取少量固体样品，在干燥条件下与氧气反应，将其产物通入装有无水硫酸铜的干燥管； 　 　 （3）定量实验：测定某CaH2样品中CaH2的质量分数（杂质不与水反应）。 ①取50mg样品与水完全反应，利用如图3装置测定生成的气体体积时，在 　 　时进行收集（选填字母）； a.刚开始有气泡时 b.气泡连续均匀冒出时 c.气体经过验纯 ②按图3实验装置进行测定时，甲同学发现，即使气密性良好，操作正确，测得的气体体积还是偏大，可能原因是 　 　；（写出任一点即可） ③乙同学将实验改进后准确读取注射器所示刻度为44.5mL。已知该实验条件下，氢气的密度为0.09mg/mL。样品中氢化钙的质量分数为 　 　。 4．某实验小组的同学用氢氧化钡溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钡溶液加入一定量稀盐酸后，发现忘记了滴加指示剂。于是他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。 【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么？ 【猜想与假设】猜想1：BaCl2、Ba（OH）2和HCl； 猜想2：BaCl2、Ba（OH）2； 猜想3：　 　； 猜想4：BaCl2和HCl。 根据所学知识判断，猜想 　 　一定不成立。 【查