2023届高考专题复习:小说复习 课件43张

2023-04-05
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特供

内容正文:

考试答题技巧训练 ——小说阅读 训练目标 回顾小说的有关知识点; 了解考试中小说阅读的常见题型; 掌握答题技巧,从容应对考试。 回顾小说基本知识 概念: 以___________为中心,通过完整的__________和__________来反映___________的文学体裁。 刻画人物 故事情节 环境描写 社会生活 三要素: 人物 故事情节 环境 主题: 反映社会生活 三要素之人物 正面刻画: 外貌描写 语言描写 动作描写 心理描写 神态描写 细节描写 侧面烘托: 通过作者或小说中他人的口来介绍; 通过次要人物对比、衬托来展示主要人物行形象; 通过环境描写烘托人物形象。 三要素之情节 开端 发展 高潮 结局 矛盾冲 突的开始 矛盾 冲突激化 主要矛盾即将解决顿,矛盾冲突 发展到顶点,人物的思想斗争最 紧张、最激烈、最尖锐的阶段。 矛盾解决;情 节有了结果;人物性格发展完成;主题得到展 现。 三要素之环境 自然环境: 交代故事发生的时间、地点; 烘托人物心情、性格;暗示人物的最终命运; 渲染某种气氛; 推动情节的发展; 社会环境: 交代故事发生的时代背景。 快速阅读小说两步法 第一步:先看题目, 初步感知, 带着印象 去读课文; 第二步:带着问题逐段 细读,理清脉 络,圈定相关 题目的信息区 域。 小说情节“2题型” 情节梳理型 一、试卷设问“5方式” 1、请围绕主人公梳理小说的基本情节。 2、文中共写了哪几件事?请依次加以概括。 3、请用简洁的文字写出小说中人物的心理变化过程。 4、小说情节一波三折,请概括出小说情节的跌宕之处。 5、概括小说中某一部分的内容。 二、解题“3思路” 思路一:根据结构来梳理。 按情节的开端、发展、高潮和结局 来划分文章层次,进而梳理情节。 思路二:根据场景来梳理 一般一个场景可以梳理为一个情 节。小说中的场景就是不同时间下人物 活动的场所。 思路二:根据线索来梳理 线索是贯穿整个作品情节发展的脉 络,它可以是某人、某物、某种情感、 某个事件,还可以是时间、空间。 三、解题“3步骤” 第一步:审题干,明方向 根据题干中的关键词判断题目是明 考型还是暗考型,从而确定答题的方向。 根据小说文本内容的具体内容,划 分段落,理清层次结构。 第二步:依内容,理层次 抓文章的关键词句,提炼组合, 规范概括 第三步:巧概括,规范答 四、答题“3模板” 1、主人公在……时候……地点,做了……事情, 结果…… 2、小说先写了……,接着写了……,又写了……, 最后写了…… 3、小说的主要情节有:①、…… …… ②、…… …… ③、…… …… 情节作用型 一、试卷设问“3方式” 1、文中的某一情节在小说中起什么作用? 2、文中多次写到某一细节,请说明这个细节在全文中的作用。 3、小说最后…个自然段颇耐人寻味。请结合全文,从不同角度谈谈你的看法。 二、解题“2步走” 第一步:答内容方面的作用。 1、对环境的作用:交代了人物活动的环境,使环境更具典型性; 2、对人物的作用:塑造人物…形象,表现人物…性格,刻画人物…心理,使人物形象更加丰满; 3、对情节自身的作用:为下文…情节做铺垫,推动了情节的发展; 4、对主题的作用:揭示…主题,深化…主题,突出…主题,丰富…主题; 5、对读者感受的作用:设置悬念,吸引读者的注意力,引起读者的阅读兴趣,引发读者思考。 第二步:答结构方面的作用。 一般开头 a.开门见山,点明主旨; b.引出下文,为后面的情节铺垫; c.交代故事发生的时间、地点; 设疑开头 a.制造悬念,引出下文; b.引起读者的思考或阅读兴趣; 写景开头 a.交代故事发生的环境; b.渲染气氛; c.烘托人物心情。 开头的类型及作用 1、小说开头的类型及作用: 中间情节的作用 a.补充叙事,揭示矛盾关系; b.照应前文,为后面的情节发展做铺垫或埋伏笔; c.推动情节的发展或转折 2、小说中间情节的作用: 结尾的类型及作用 出人意料的结尾 a.使平淡的故事情节陡然生出波澜,产生震撼人心的力量;

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