第四单元《小数的意义和性质》（单元测试）-四年级下册数学人教版

人教版四年级数学下学期 第四单元《小数的意义和性质》 单元检测题 一、认真思考，正确填空。(每空2分，共20分) 1．在括号里填上适当的数。 30 cm＝(　　　)m 0.75 kg＝(　　　)g 3平方米40平方分米＝(　　　)平方米 2.075亿米＝(　　　　)米 2.正常人的心脏一年大约要跳动41879600次，改写成用“万”作单位的数是 ( ）万次；2021年十一国庆假期，全国国内出游515000000人次，改写成用“亿”作单位并保留一位小数是（ ）人次。 3.把769300改写成用“万”作单位的数是（ ），四舍五入到万位约是（ ）。 4.把最大的两位数与最小的两位数之和缩小到原来的是（ ）。 5.在0.45的末尾添上一个零后，它的计数单位是（ ）。 二、仔细推敲、辨析正误。（下列说法你认为正确的打“√”，错误的打“×”。）(每小题2分，共10分) 1. 一个数的末尾添上0或去掉0，它的大小不变。（ ） 2. 15.125中的两个“5”，整数部分的“5”比小数部分的“5”大（ ）。 3. 0.344中的两个“4”，百分位上的“4”比千分位上的“4”大（ ）。 4. 一个小数，它的计数单位是0.001，整数部分是最小的两位数百分位上是最大的一位数，其余各位都是最小的自然数。这个小数是（ ）。 5. 0.36等于一百分之三十六。 （ ） 三、反复比较、慎挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）(每小题4分，共20分) 1．8 m2 5 dm2是(　　　)m2。 A．8.5　　　 B．8.05　　 C．8.005 2．把一个数改写成用“万”作单位的数，得到的数(　　)。 A．比原数大　　 B．比原数小 C．和原数相等 3．下列各小数中，去掉“0”而大小不变的是(　　)。 A．4.860 B．0.006 C．6.08 4、在一次赛跑比赛中，前三名的成绩分别是：甲：12.56秒，乙：13.28秒，丙：12.61秒．第一名是（        ） A.甲 B.乙 C.丙 5、12.32在（        ）相邻的两个整数之间． A.11～12 B.12～13 C.13～14 四、计算。(每小题2分，共20分) 8.5×10＝　　　　　 6.013×100＝ 2.09×1000＝ 9÷1000＝ 63÷10＝ 0.9÷100＝ 0.52×100＝ 2.007×1000＝ 1000×0.18＝ 24.93÷10＝ 5、 灵活运用，解决问题。(每小题6分，共30分) 1.如果1人1天节约用水600g，100人1个月（按30天）节约用水多少克？ 2.园按实际长度和宽度各缩小到原来的后，现在的长是4.5厘米，宽是2.6厘米。这个花园实际占地面积多少平方米？ 3.已知甲数比乙数大693，又知甲数的小数点向左移动两位后和乙数相等。甲乙两数各是多少？ 4.一块正方形地的边长是60米，如果把他的边长缩小到原边长的 1∕1000并画在一张图纸上，图上的边长应该是多少厘米？ 5、湘江花园的一幢大楼有16层，每层高2.96米，这幢大校高约多少米？（得数保留整数） 学科网（北京）股份有限公司 $