第八课 维护公平正义 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

第八课维护公平正义同步练习 一、选择题 1．2022年1月4日，广州市中级人民法院发布弘扬社会主义核心价值观十大典型案例，以小案例讲述大道理。老人庚某因高空坠落一矿泉水瓶受到惊吓导致摔倒受伤获得赔偿，这是民法典实施后高空抛物第一案，旨在通过公证裁判树立行为规则，向高空抛物等不文明行为说“不”，对于引导公众增强社会公德意识和公共安全意识具有典型意义，小案例讲述大道理说明了（ ） ①司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线②实现绝对公平是法治社会的核心价值 ③法治引导社会良好风尚④司法捍卫社会公平正义 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．公平正义是一个美好社会应有的价值。下面有四位同学表达了自己的观点，你认为正确的有（ ） ①小宇：在银行按“先来后到”的顺序进行排队是公平的 ②小明：民族自治地区的自治机关享有自治权是不公平的 ③大海：政府对患有重大疾病的人实行大病救助是正义的 ④阿梅：审判员因与案件当事人是兄妹申请回避是公平的 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．下列符合人类追求的永恒目标，成为法治社会的核心价值的是（ ） A．公平正义 B．追求正义 C．守护正义 D．保障公平 4．司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。为此司法机关应该（ ） ①依法独立公正行使司法权②以事实为依据，以法律为准绳③遵循诉讼程序，平等对待当事人④在规定权利义务时，公平对待每个人 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 5．近日，广西河池一名老人发现钱财被盗，随即追赶嫌疑人。嫌疑人途经一学校附近时，一群小学生不约而同挺身而出，有的用手拽住该男子衣服，有的扫腿阻击，还有的呼喊附近大人帮忙，最终在周围群众的协助下嫌疑人被警方抓获。这些少年的经历启示我们（ ） ①面对非正义行为，要讲究策略，寻找有效的方法 ②实现社会正义是全体公民的共同责任 ③面对非正义行为，要有勇气，要敢于斗争 ④我们要做有正义感的人，用行动守护正义 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 6．损人利己是一种不道德的、不公平的行为。为了自己的利益，就想方设法诋毁别人，或者通过不正当的手段达到自己的目的的行为，是不能容忍的。这就要求我们（ ） A．正确地看待自己的利益, 尊重他人的权益 B．以损害他人的利益为代价来满足个人利益 C．在竞争与合作中遵守相同的行为准则 D．优先考虑个人利益 7．人民群众对通过“打招呼”“批条子”“递材料”等干预执法司法案件的现象深恶痛绝，要坚决排除各种非法干预，坚决排除各种潜规则，绝不允许法外开恩，绝不允许办关系案、人情案、金钱案。这充分体现了人民的期盼是（ ） A．依宪治国 B．自由平等 C．公平正义 D．以德治国 8．一些地区出于一方私利，狭隘地限制外地商家进入本地参与市场竞争，这种行为是（ ） A．破坏公平竞争的地方保护主义 B．为本地商家着想的正当措施 C．为本地商家着想的合法政策 D．为广大消费者着想的利民措施 9．“世界上最遥远的距离是,我俩一起出门,你去买苹果八代,我去买八袋苹果。”网民的诙谐幽默表达出人们对公平的期望。下列关于公平的说法正确的有( ) ①公平是社会稳定和进步的重要基础②人们心目中的公平,意味着处理事情要合理③公平是个人生存和发展的重要保障④公平有着丰富的内涵,包括权利公平、规则公平、机会公平等 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④ 10．有正义感、为人正直是做人应该具有的优良品质。做有正义感的人就应该明辨什么是正义行为，什么是非正义行为。下列行为属于正义行为的是（ ） A．排除异己 B．见义勇为 C．以权谋私 D．恃强凌弱 11．盐城市司法局将“盐城掌上12348”平台链接至“我的盐城”APP，积极推进“网上办”“掌上办”服务模式，实现法律咨询、公证、会见预约等法律服务事项“一网通办”。这种做法旨在（ ） A．依法规范行使监督、调查、处置的职责 B．积极推进以严格执法为核心的司法改革 C．预防违法犯罪，对于刑事案件提起公诉 D．拓宽法律服务渠道，维护社会公平正义 12．“号贩子”韩某在北京一家医院内看到巡逻的保安，掉头就跑，却因道路不平、失去平衡等原因几次摔倒，摔成骨折。事后韩某声称骨折是被医院保安“抱摔”所致，将保安、保安公司及医院告上法庭，索赔38万元。法院判决驳回其诉求、追赶者无责。这一判决（ ） ①有利于捍卫社会公平正义②有利于维护社会和谐稳定③有利于确保权力不被滥用 ④有利于维护国家法制统一 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 13．公平是我们社会生活追求的一个重要主题。下列有关公平的观点不合理的是（ ） A．公平意味着处理事情要合情合理，每个