内容正文:
第一单元 青春时光 测试题
一、选择题
1.在消费心理上,有观点认为:男性在购买上敢于冒险,富有主见;女性在购买时趋于保守,易受情绪左右。这一观点( )
A.证实了男女性别差异是与生俱来的
B.反映了性别认识受刻板印象的影响
C.说明了男女生都有自己的性别优势
D.为男女生塑造自我形象提供了标准
2.生活中,我们常会听到这样的说法,“你怎么像女孩子一样?真娇气!“你怎么不像个男子汉?”这说明( )
A.男生女生的生理性别特征是与生俱来的
B.我们要平静而欣然地接受自己的生理性别特征
C.人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响
D.青春期男生女生在生理方面的差异会更加明显
3.青春期是一个人从少年走向成人的重要时期。下列有关说法错误的是( )
①我们要以积极的心态悦纳青春期的生理变化
②青春的我们既要追求外在美,也要体现内在美
③青春期就是烦恼期,毫无快乐可言
④面对青春期的矛盾心理,我们可以采取任何方式调适
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
4.跨入青春期的小菡同学常有这样的心结:“我内心里确实很想与父母平等交谈、与同学友好交往,但就是不愿主动接近他们,更不知该如何倾诉与交流。”这体现了下列哪种青春期矛盾心理( )
A.勇敢与怯懦的矛盾 B.自信与自卑的矛盾
C.反抗与依赖的矛盾 D.闭锁与开放的矛盾
5.男女生交往是学校生活的重要内容。下列男女生交往方式你认为正确的是( )
A.小雅觉得不好意思和男生说话,向男生借东西都得同桌出马
B.小米和小军两家是邻居,他们经常单独在一起,很少参加集体活动
C.小颖活泼开朗,与男生和女生的关系都很好,常在一起有说有笑
D.七(2)班的男生、女生彼此喜欢用“那帮男生”“那帮女生”来称呼对方
6.“青春,用汗水书写难忘的故事;青春,用创造见证生命的喜悦。”为了青春无悔,我
们站在人生的交叉路口,应该这样选择( )
①脚踏实地,科学规划 ②大胆尝试,积极行动
③抓住机遇,迎接挑战 ④追名逐利,只考名校
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.青春期出现心理矛盾是正常现象,但如果处理不好,会影响身心健康。要解决好心理矛盾,消除心理烦恼,就要在生活中不断丰富自我。下列活动符合这一要求的有( )
①多阅读中外文学名著 ②经常进行体育锻炼③在网络游戏中陶醉自己 ④积极参加志愿者活动
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
8.多彩的校园由男女同学共同组成,老师提倡男女同学之间要正常交往。原因是
①男女同学之间可以优势互补、取长补短
②有助于同学们的身心健康发展
③有益于了解自己与异性的不同特点
④有助于更好地塑造自我形象
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
9.5月12日是第110个国际护士节。目前全国500多万护士中大多数为女性,男性占比只有3%,但其实男护士和女护士相比较各有优势,女护士更细心一些,男护士则体力更好,更适合一些特殊科室的需求。对此理解正确的是( )
A.在医护领域,女性比男性更适合当护士
B.男性和女性各自拥有性别优势,存在竞争关系
C.人们对性别的认识一定会受到性别刻板印象的影响
D.打破性别刻板印象的影响,更有利于个人和社会的健康发展
10.学校要求各班制作班级名片。七年级二班的君君说:“其他班级的集体照一点个性都没有。我建议用漫画的形式画一幅集体照,同学们在自己头像下写出代表自己个性的关键词。”同学们采纳了君君的建议。你怎样评价君君( )
①君君爱出风头,他应该学习谦虚
②他的思维具有独立性和批判性
③他敢于打破常规,具有青春创造性
④他敢于表达自己的观点并提出合理化建议
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11. 到了青春期,男生女生的性别差异会更加明显,下列对青春期男女性别特征认识正确的是( )
①男女生的性别特征是与生俱来的,我们应平静而欣然地接受
②对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,更好地塑造自己
③性别刻板印象在某种程度上可能影响我们自身潜能的发挥
④男女生的性别差异只表现在生理上
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
12.对漫画《熟视无睹》中的主人公,我们可以告诉他( )
①“羞恶之心,义之端也”
②见贤思齐焉,见不贤而内自省也
③“行己有耻”,我们要知廉耻,懂荣辱
④要有知耻之心,提高辨别“耻”的能力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.自强和自信的关系是( )
A.自强实际上就是自信 B.自强可以让我们更自信
C.自强和自信之间没有必然联系