3.1-3.3综合强化 ——2022-2023学年浙教版八年级下册科学

3.1-3.3综合强化 1 、选择题 下列实验现象叙述正确的（　　） A．木炭在空气中燃烧，发出红色火焰，生成大量白烟 B．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 C．硫粉在空气中燃烧火焰，呈微弱的淡蓝色，生成一种刺激性气味的气体 D．蜡烛在空气中燃烧火焰呈黄色，生成水和二氧化碳 下列说法中正确的有(　　) ①呼吸作用、食物腐烂、铁生锈都是缓慢氧化 ②燃烧不一定发光、发热 ③化学反应中只有燃烧反应才能放出热量 ④自燃是由缓慢氧化引起的 ⑤白磷在空气中和在氧气中的着火点不同 ⑥燃烧、自燃、缓慢氧化的共同点是都属于氧化反应，并都有热量产生 A．①②③ B．③④⑤ C．①④⑥ D．②④⑥ 下列氧气用途中，利用氧气支持燃烧并放出热量性质的是（　　） ①气焊 ②动植物的呼吸 ③医疗 ④潜水 ⑤宇航． A．①⑤ B．①②③ C．①③④⑤ D．①②③④⑤ 下列有关氧气的物理性质叙述，错误的是（　　） A．氧气是无色、无味的气体 B．液态氧是白色的，若在加压降温下可以变成雪花状的蓝色固体 C．氧气不易溶解于水 D．相同条件下氧气的密度略大于空气的密度 某兴趣小组要收集一瓶（100mL）含氧气的体积分数约为68%的气体，收集气体的装置如图。方法是：在100mL集气瓶里装满水，塞紧胶塞并关闭止水夹b，打开止水夹a通入氧气，把瓶里的一部分水排入量筒，当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭止水夹a，然后打开止水夹b通入空气，把瓶里剩下的水全部排入量筒。通入氧气的体积和空气的体积大约是（　　） A．60mL和40mL B．75mL和25mL C．77.5mL和22.5mL D．68mL和32mL 某容器内充满了空气，经测定含氮气10L，根据空气中氮气、氧气所占的体积分数，推出该容器中氧气的体积为（　　） A．12.8L B．2.0L C．2.7L D．2.9L 实验室制取氧气的装置如图所示，下列有关叙述合理的是（   ） A. 集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上 B. 锥形瓶里加入高锰酸钾固体，分液漏斗里盛放蒸馏水 C. 当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡即可收集 D. 锥形瓶里加入少量MnO2粉末，分液漏斗里盛放6%的双氧水 第12题图 第13题图 将10g碳酸钙高温加热，至固体中钙元素含量达50%时，产生CO2的质量为（　　） A．5.0g B．4.0g C．3.0g D．2.0g 科研人员研发出一种能将二氧化碳转化为甲烷的新技术，该技术以纳米镍粒子为催化剂，将二氧化碳和氢气混合加热发生反应，生成甲烷等物质，从而减少碳排放。该反应前后发生变化的是（　　） A．元素的种类 B．碳原子的数目 C．氢元素的化合价 D．纳米镍粒子的化学性质 CO与O2的混合气体48g，在一定条件下充分反应后，生成44gCO2，则原混合气体中CO与O2的质量比可能是（　　） A．2：1 B．7：4 C．8：5 D．7：8 2 、填空题 为了降低汽车尾气对空气的污染，可用纳米级的某种氧化物作催化剂，使尾气中的CO与氮氧化物（NOx）反应转化为空气中含有的两种气体（其中一种为单质），则该转化的化学方程式为：　 　。 实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气，加热至气体不再产生，试管内剩余固体物质有　 　、　 　．改用高锰酸钾制氧气，加热到没有气体产生时，试管内固体剩余物有　 　、　 　．这两个反应的固体剩余物中都有　 　．但它在两个反应中作用不一样，在氯酸钾分解反应中它是　 　，在高锰酸钾分解反应中它是　 　． 在一个密闭容器中有A、B、C、D四种物质，在一定条件下充分反应，测得数据如表： 物质 A B C D 反应前的质量/g 6.4 3.2 4.0 2.8 反应后的质量/g 5.2 待测 7.2 2.0 反应后待测的B的质量是　 　克，该反应所属的基本反应类型是　 　。 小敏用图甲装置测定空气中氧气含量。 （1）红磷点燃后立即伸入瓶中并塞紧瓶塞，此时能观察到的现象是　 　。 （2）火焰熄灭后振荡集气瓶，等装置冷却至室温，打开止水夹，烧杯内的部分水通过导管进入集气瓶，集气瓶中消耗的氧气体积可用　 　表示。 （3）小敏将装置改成图乙所示，点燃红磷前先塞紧瓶塞，再用电热棒给红磷加热。请分析改进后的优势：