3.1空气与氧气（３）导学案--- 2020—2021学年下学期浙教版八年级科学下第三章空气与生命

3.1 空气与氧气（３） 班级 姓名 学号 一、学习目标 1．能描述氧气的工业制法； 2．掌握实验室制取氧气的化学原理； 2．学习实验室利用过氧化氢制氧气的装置、收集方法和具体步骤； 3．能正确区分分解反应和化合反应； 4．能说出催化剂的概念及特点。 二、预习导学 1．写出下列物质的化学式： 高锰酸钾： 　 ；氯酸钾： ；过氧化氢： ；四氧化三铁： ；氧气： ； 锰酸钾： 　 ；氯化钾： ；二氧化锰 　；五氧化二磷： ；氮气： 。 2．写出下列化学反应的文字表达式，并在相应的物质名称下写出物质的化学式： （1）碳在空气中燃烧： ；（2）红磷在氧气中燃烧： ； （3）铁丝在氧气中燃烧： ；（4）硫在氧气中燃烧： 。 （5）加热高锰酸钾制取氧气 ； （6）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气 ； （7）在过氧化氢溶液中加入二氧化锰粉末制取氧气 。 3．化合反应是指 或 的 物质生成 物质的化学反应。分解反应是指 物质生成 或 物质的化学反应。 4．催化剂是指在 反应中能 反应速度，而本身的 和 在反应前后都没有变化的物质。催化剂在反应中起 作用。 5．写出第2题中每反应的反应类型。 （1） ；（2） ；（3） ；（4） 。（5） ；（6） ；（7） 。 三、合作交流 探究点一：氧气的实验室制法 问题1：观察教师的演示回答下列问题 （1）实验室制取氧气的主要步骤： （