内容正文:
1.为什么需要丰富的情感呢?
①我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊。
②我们通过情感来体验生命、体验生活。
③情感让我们的内心世界更加丰富。
2.情绪与情感的关系(联系与区别)?
积累
情感
发展
稳定
短暂的
不稳定的会变化的
不断强化
逐渐积累
相对稳定
情绪
区别:
联系:伴随着情绪反应逐渐积累和发展,我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的倾向就可能产生某种情感。
3.情感的作用
①在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。
②情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。
③情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。
④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。
5.2在品味情感中成长
第5课:品出情感的韵味
道德修养:
(1)践行和弘扬社会主义核心价值观、坚定远大理想和共同理想;
(2)在生活中创造和传递美好情感体验。
健全人格:
(1)正确认识情感对我们成长的意义;
(2)把握好负面情感体验对生活的影响。
责任意识:
(1)培养、传递正面情感体验;
(2)体验美好情感,主动传递情感正能量。
教学重点 如何获取美好的情感;
教学难点 以实际行动传递美好的情感,传递生命的正能量。
核心素养目标
目录
体味美好情感的意义
获得美好情感的途径
如何认识和对待负面情感
如何传递情感正能量
传递情感正能量的意义
一、体味美好情感
【#市民将退烧药挂防盗窗分发邻居#】济南居民王旭辉把自己家里备的退烧药都拿了出来,做了分装,挂在防盗窗上,供需要的邻居选用。他说,都是自己头痛时备的药,拿出来共享。“见面了还得来回感谢,这个没必要”,最朴实的话,最感人的行动!
【#女子送邻居布洛芬被回赠鲜花#】刘女士在社交平台发视频称,“送给邻居一板药,邻居送我一束花”。据刘女士介绍,自己是开眼镜店的,邻居是隔壁花店老板,看到他在朋友圈求助退烧药,刘女士拿出一板药,用塑料袋装起来挂到他店门上。没想到第二天邻居回赠了一束鲜花,她感到很惊喜也很意外。
【远亲不如近邻!#邻居阳性女子一家变花样送饭#:八宝粥、鸡蛋饼,包饺子还做特色汤[心]】陕西神木。邻居新冠阳性后无力做饭,家里还有8岁小朋友没吃饭,刘女士一家暖心送饭给邻居。刘女士称,爸妈当时得知这件事后,就主动帮忙做了两天饭。做了八宝粥、鸡蛋饼,最近天比较冷,又包了饺子,害怕她们消化不了,又做了在陕北人爱吃的粉汤。
无数生活点滴,平凡里带着感动;这些凡人微光,温暖中充满力量。
女子为高温工作者免费送绿豆汤
夫妇为残疾老人免去收麦费用
老板娘为抑郁症女孩送上一束鲜花
小朋友狂蹬单车为消防员带路
各地快递小哥进京驰援
.....
1.美好情感的作用
①生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。
②这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。
思考:
有人说美好的感情是与生俱来的,也有人说美好的感情必须靠他人来给予,请谈谈你的看法。
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有人说美好的感情是与生俱来的,也有人说美好的感情必须靠他人来给予,你认为呢?
思考:
这张照片拍摄的是
中国人民解放军仪仗大队战士闫振
他在北京冬奥会开幕式
担任奥林匹克会旗护旗兵
在升旗行注目礼时
闫振情不自禁地流泪了
回忆起那一刻,他依然很激动
“我站在奥运会的升旗台
心中满满的自豪感
想到祖国如今的繁荣昌盛
是多么来之不易
那是一种说不出的骄傲与热爱
泪水就夺眶而出了……”
(1)中国人民解放军仪仗大队战士闫振在升旗行注目礼时产生的是什么情感?
(2)“情不自禁地流泪了“”油然而生”说明了什么?
那一刻,眼泪滑过脸颊,自豪感、神圣感油然而生
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①情由心生,它是在人的社会交往、互动中自然引发的,不能强迫。
“为什么我的眼里常含泪水?
——因为我对这土地爱得深沉”
2.怎样获得美好情感?
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明强喜欢看侦探小说,常常一看就是一夜。有时,他根据故事情节就能够准确的“破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。
情景一
性格活泼开朗的华梅特别喜欢交朋友,还喜欢体育运动,在学校有很多朋友,他觉得在学校的生活很快乐,同学们也非常的喜欢和玩耍。
情景二
七年级(2)班的同学参加学校一年一度的以“成长”为主题的青春仪式。在“向青春献礼”环节,小红邀请父母一起分享他成长中难忘的故事。说到动情之处,小红情不自禁地与父母相拥而泣。
情景三
阅 读
与人交往
参加社会活动
②我们通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。P47
2.如何获得美好情感?(方式)
①情由心生,它是在人的社会交往、互动中自然引发的,不能强迫。
②我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社