内容正文:
跨越习惯的陷阱
故事林
哥伦布竖鸡蛋
游戏坊
请同学们拿起预备好的一根绳子,用你的左右手分别握住绳子的两端,你能把它打个结吗?
注意:双手必须握住绳子,不能离开,也不能将你的手捆在绳子里。
提示:思考时最好把自己的双手交叉抱在胸前。
小启示
有很多事情不是我们办不到,而是我们没有想到。在我们的思维方式中有很多墨守成规的东西,我们已经习惯了在这些常规的框架里思考问题,所以就常常容易掉进“习惯的陷阱”。
哪两个月是连着有31天?
两个人来到河边,岸边只停了一只小船,而且这只小船只能容纳一个人,但是两个人都乘这只小船过了河,继续赶路。你知道他们是怎么过去的吗?
怎样用一笔画出四条直线通过九个点?用一笔行不行呢?
Question
Answer
绝大部分的人都会说是7月和8月。其实还有另外两个月也连着有31天,那就是12月和1月。
陷阱:我们习惯以一年为一个单位来计算月份,很难把头一年末尾和第二年开头联系起来。
这两个人是分别来到河的两岸的。一个人先渡过去,另一个人再渡回来。
陷阱:“两个人来到河边”=“两个人一起来到河的同一边”。
Answer
陷阱:第一问我们容易受制于九个点所框定的范围,不习惯超出范围想。第二问往往会受限制于第一问,把它想成是一条直线的问题。
Answer
习惯的陷阱
习惯性思维:从我们已有的知识经验和观念中产生的一种定向思维方式。
我们思考问题常常就沿着一定的思维模式而很少另外找一条路。
加快思考速度,少走弯路。
束缚思路,限制想象力和创造力的发挥
思维方式大转换
置换思维
联想思维
发散性思维
逆向思维
立体思维
组合思维
缺点逆用
置换思维
用另一样东西来替换原有的东西。
“曹冲称象”
联想思维
把表面看似无关的一个事物和另一个事物相联系。
“斯潘塞发明微波炉”
发散性思维
从不同角度不同方向不同途径去探寻多种可能性的解决方案。
粉笔的用途
逆向思维
朝习惯性思路的反方向思考,打破常规思路。
“司马光砸缸”
野生动物园的出现
立体思维
又叫空间思维,就是将事物与它周围的立体空间联系起来思考。
高架桥的发明
组合思维
把两个或者两个以上的事物、现象、原理等组合起来,从而产生新的构想的思维方式。
双体汽车、温度勺等。
缺点逆用
常规的思维方式是要避开事物的缺点,充分利用它的优点。但缺点逆用恰好相反,就是把事物在这一方面的缺点加以利用。
“泰坦尼克”号的缺点逆用。
行为方式要改变
太阳怎么可以是蓝色的?它应该是红红的。
床本来就是长方形的,谁见过圆形的床?
我这样想别人会不会嘲笑我?
我吃的盐比你吃的米要多,我懂还是你懂?
……
尝试新方式的生活
放学回家换一条路走。
用左手或你不擅长用的那只手写字,吃饭等。
试试自助旅游,不要总是跟着旅游团。
换一种口味,吃点辣的东西。
放假的时候尝试穿穿与你平时风格不同的衣服。
尝试和陌生人打招呼聊天。
试试倒立着看世界。
考考你~逐个算数(8个)
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六:20
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