内容正文:
2020—2021学年度下学期期中质量检测七年级语文试题
(试题满分100分,考试时间110分钟)
一、基础积累与运用(15分)
1. 下列画线字的字音字形正确的一项是( )
A. 门槛(kǎn) 霹雳(lì) 拮问(jié)
B. 督促(cù) 斑澜(lán) 憎恶(zèng)
C. 校对(jiào) 书斋(zhāi) 呜咽(yè)
D. 殷红(yīn) 粗绌(zhuó) 滞笨(zhì)
2. 依次填入下列语段中空白处的词语最恰当的一项( )
家风,是一个家庭或家族长期以来形成并 的道德操守和处世方法。家风中蕴藏着先人所 的价值理念和道德规范,也包含着简单朴素的为人 。
A. 传播 恪守 规则 B. 传承 保守 规则
C. 传承 恪守 准则 D. 传播 保守 准则
3. 对下面加点词的词性判断正确的一项 ( )
这是凤凰山南段的最高处。这么陡峭的山,这么茂密的树林,走上一天,路上也难得遇上几个人。夕阳西下,我们有点着急了。
A. 介词 形容词 代词 名词 助词
B. 副词 形容词 代词 动词 助词
C. 副词 形容词 代词 名词 助词
D. 介词 名词 代词 动词 名词
4. 下列文学常识及名著表述错误一项( )
A. 《老王》的作者杨绛是现代作家翻译家。
B. 《陋室铭》作者是唐代的刘禹锡,《爱莲说》作者是北宋哲学家周敦颐。
C. 《阿长与山海经》是现代文学家鲁迅所写的一篇小说。
D. 《骆驼祥子》中祥子第一辆车被大兵抢走,第二次买车的钱被孙侦探洗劫了。
5. 诗文填空。
(1)朔气传金柝,_________________。
(2)斯是陋室,__________________。
(3)_________________,柳暗花明又一村。
(4)不畏浮云遮望眼,________________。
(5)念天地之悠悠,___________________。
二、阅读理解(45分)
(一)
6. 阅读下面两首诗,完成题目
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
终南山
王维
太乙①近天都②,连山到海隅。
白云回望合,青霭③入看无。
分野中峰变,阴晴众壑殊。
欲投人处④宿,隔水问樵夫。
【注释】①太乙:终南山别名。②天都:传说中天帝的居所,这里指帝都长安。③青蔼:山中的雾气。④人处:有人烟处。
对两首诗歌理解和分析不正确的一项( )
A. 《望岳》的尾联写出诗人登临泰山之后,俯视群山产生的感慨。
B. 《望岳》颈联与《终南山》颔联都从视觉角度描写山间云雾笼罩,令人神往。
C. 两首诗的首联都是远观山景,描绘出了山的高远姿态。
D. 《终南山》尾联表现出终南山的幽静辽远和诗人的隐士情怀。
(二)
阅读选文,完成小题。
【甲】
爱莲说
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
【乙】
夏日赏荷
余忆年少时,住西湖。每至夏日,临湖赏荷,便欣然忘食。一日,偕数友,观荷于湖边亭中。兴正浓忽有大雨倾盆而至湖中荷花尽作飘摇之态。少时,雨过天晴,波澜不惊,湖天一色。荷花为雨所洗,鲜妍明媚,婀娜多姿,清丽雅致,实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉,天然去雕饰”,余以为妙绝。
7. 下面句子中加点词意思或用法相同的一项( )
A. 予独爱莲之出淤泥而不染 独怆然而涕下
B. 荷花雨所洗 实为花中仙子也
C. 偕数友 又数刀毙之
D. 天然去雕饰 旦辞爷娘去
8. 翻译下面句子
(1)牡丹之爱,宜乎众矣。
(2)每至夏日,临湖赏荷,便欣然忘食。
9. 用/给下面句子断句。断两处
兴正浓忽有大雨倾盆而至湖中荷花尽作飘摇之态。
10. 甲乙两文都表达了作者对荷花怎样的情感?
(三)
阅读选文,完成下面小题。
材料一】
增强免疫力是指通过一定手段来使自身免疫力加强。免疫力是人体自身防御机制,是人体识别和消灭外来侵入的任何异物(病毒、细菌等),处理衰老、损伤、死亡、变性的自身细胞以及识别和处理体内突变细胞和病毒感染细胞的能力。
现代免疫学认为,提高免疫力是人体识别和排除“异已”的生理反应。人体内执行这一功能的是免疫系统,有多种方法可以增强免疫力。
免疫力可分为非特异性免接和特异性免疫。免疫力按其获得方式的不同可分为:先天性免疫,是人