第四单元分数的意义和性质（单元测试）五年级下册数学常考易错题（苏教版）

第四单元分数的意义和性质（单元测试）五年级下册数学常考易错题（苏教版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：__________ 一、选择题（每题2分，共16分） 1．把的分母缩小2倍，分子不变，原来的分数就（ ） A．缩小2倍 B．扩大2倍 C．大小不变 2．从学校校门到少儿图书馆，小红要走小时，小丽要走0.8小时，两人的行走速度（   ）快些 A．小红快些 B．小丽快些 C．无法比较 3．某工程队，8天修了一段长9千米的路，平均每天修路（    ）千米。 A． B． C． 4．大于 而小于 的分数有（   ）个． A．1 B．2    C．无数 5．如果A×=B×（A≠0），那么A与B比较，则（ ） A．A＞B B．A＜B C．A=B 6．把5克盐放入20克水中，盐的质量占盐水质量的（ ）。 A． B． C． 7．明明、红红和兰兰朗诵同一篇课文，明明用了小时，红红用了小时，兰兰用了小时，读得最快的是（    ）。 A．明明 B．红红    C．兰兰 8．把6米长的绳子平均分成5段，每段占全长的（    ）。 A． B． C． 9．用5千克棉花的和1千克铁的相比较，结果是（ ）． A．5千克棉花的重 B．1千克铁的重 C．一样重 二、填空题（每空1分，共25分） 10．的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位，去掉( )个这样的分数单位，就变成最小的合数。 11．把单位“1”平均分成若干份，表示这样的( )的数，叫作( )；表示其中( )的数，叫作分数单位。 12．把下面的分数按要求分类。 、、、、、、   13． ÷ =0.75== ÷28． 14．把5米长的木条平均分成9段，每段的长度是5米的 ，每段长（  ）米． 15．在里，当a是_____时，这个分数值是5，当a是_____时，这个分数值是1。 16．（m是大于0的自然数）是真分数，是假分数，那么m是( )。 17．是把( )平均分成( )份，表示这样的( )份，也可以看作( )除以( )的商． 18．用分数表示下面图形的阴影部分。 ( )         ( )                    ( ) 三、判断题（每题1分，共6分） 19．5吨煤的和1吨煤的一样重。( ) 20．分数的分子和分母都乘上或除以一个相同的自然数，分数的大小不变。( ) 21．一个围棋兴趣小组，有男生7人，女生5人。后来又有2个男生、1个女生加入，现在男生占全小组人数的。( ) 22．把3米长的铁丝平均截成5段，每段是1米的。 ( ) 23．妈妈买回一个蛋糕，小胖吃了它的。( ) 24．如果甲数是乙数的，那么乙数是甲数的．（甲、乙两数均不为0）    ( ) 四、解答题（25-27每题6分，其余每题7分，共53分） 25．一张彩纸的面积是45平方分米，已经用去20平方分米．已经用去这张彩纸的几分之几？还剩下这张彩纸的几分之几没有用？ 26．一台播种机，2小时的播种5亩地，平均每小时播种多少亩地？播种一亩地需要多少小时？ 27．用300kg的黄豆可以榨油36千克，平均每千克黄豆可以榨油多少千克？榨1千克的油需要多少千克的黄豆？ 28．三个同学走一条22千米的路，甲走了6小时，乙走4.5小时，丙走5小时，谁走得快？ 29．一根绳子长5米，正好截成4根同样长的跳绳． （1）每根跳绳用了这根绳子的几分之几？ （2）每根跳绳长几分之几米？ 30． （1）把甲看作单位“1”，则乙是甲的几分之几？     （2）把乙看作单位“1”，则甲是乙几分之几？ 31．一根木料长3米，把它平均锯成4段，每段占全长的几分之几？每段木料长几分之几米？ 32．王大爷家养了15只公鸡和8只母鸡，母鸡的只数是公鸡的几分之几？公鸡的只数占鸡总数的几分之几？ 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 【详解】试题分析：把的分母缩小2倍，分子不变，即分母变为4÷2=2，则原分数变为，又=2，所以原分数扩大了2倍． 解：==2， 所以把的分母缩小2倍，分子不变，原分数扩大了2倍． 故选B． 【点评】根据分数的意义，分数的分子缩小若干倍，分子不变，则此分数就扩大相应的倍数． 2．B 3．C 4．C 【详解】如果把两个分数的分子和分