《将进酒》课件26张 2022—2023学年统编版高中语文选择性必修上册

李白 酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分，啸成剑气，绣口一吐，就半个盛唐。 ——余光中 《饮中八仙歌》 杜甫 李白斗酒诗百篇， 长安市上酒家眠， 天子呼来不上船， 自称臣是酒中仙。 李白，字 ，号 ，被称为 ，是继屈原之后的又一伟大的 诗人，与杜甫合称“大李杜”。他的诗歌风格 现存李白诗文一千余篇，其中以酒、酌、饮、杯、樽、觞为题入诗的有200余首，约占全部作品的四分之一。 知人论世 太白 青莲居士 “诗仙” 浪漫主义 奔放飘逸、想象丰富、豪迈瑰丽。   背景简介—— 这首《将进酒》，约作于唐玄宗天宝十一年（752），即安史之乱前四五年光景。当时唐玄宗耽于女色，先后将政事交给奸相李林甫和杨国忠，官场一片黑暗，豪门贵族只顾寻欢作乐，不以国事为念，社会腐败到了无以复加的地步。诗人对此极为不满，却又无力改变这种状况，只能借酒销愁，“但愿长醉不复醒”。 此时距李白被唐玄宗“赐金放还”已有八年之久。由于受到排挤，李白离开长安，开始了以东鲁、梁国为中心的第二次漫游。当时，他跟好朋友岑勋应邀住在嵩山的另一位友人元丹丘家做客。他们登高畅饮，对酒当歌，畅抒满腔不平之情。此作就是他咏酒抒情的佳作。 知人论世 仗剑去国 辞亲远游 （725） 初入长安 无功而返 （730） 奉诏入京 供奉翰林 （742） 嵩山与友畅 饮做将进酒 （752） 奸佞当道 赐金返还 （744） 诗题解读 《将进酒》  将：请、愿之意。《诗经·卫风·氓》中有“将子无怒”句。将，读qiāng。 乐府旧题，相当于“劝酒歌”。内容多写饮酒放歌时的情感。 初读诗歌 整体感知 任务一： 1.自主诵读诗歌，找出作者和谁一起喝酒，谁是主，谁是客？ 2.谈谈这首诗给你的最直接的感受。 豪放、狂妄、不平之气、桀骜、、大气磅礴等...... 6 深 入 研 读 仔 细 品 味 任务二：请同学们再读诗歌，并结合课下注释梳理诗歌大意，结合具体诗句说说作者情感的变化轨迹。 朗读时注意节奏、语调、语速、重音 7 情感变化 君不见/黄河/之水/天/上来，奔流/到海/不/复回。君不见/高堂/明镜/悲/白发，朝如/青丝/暮/成雪。 人生/得意/须/尽欢，莫使/金樽/空/对月。天生/我材/必/有用，千金/散尽/还/复来。烹羊/宰牛/且/为乐，会须/一饮/三/百杯。 岑/夫子，丹/丘生，将/进酒，杯/莫停。与君/歌/一曲，请君/为我/倾/耳听。钟鼓/馔玉/不足贵， 但愿/长醉/不/愿醒。古来/圣贤/皆寂寞，惟有/饮者/留/其名。陈王/昔时/宴平乐，斗酒/十千/恣/欢谑。 主人/何为/言少钱，径须/沽取/对/君酌。五/花马，千/金裘，呼儿/将出/换/美酒，与尔/同销/万古愁。 悲 欢 愤 狂 诵读 小组合作探究 情感 诗句 手法 内容（表现） 悲 君不见/黄河/之水/天/上来，奔流/到海/不/复回。 君不见/高堂/明镜/悲/白发，朝如/青丝/暮/成雪。 欢 人生/得意/须/尽欢，莫使/金樽/空/对月。天生/我材/必/有用，千金/散尽/还/复来。烹羊/宰牛/且/为乐，会须/一饮/三/百杯。 愤 岑/夫子，丹/丘生，将/进酒，杯/莫停。与君/歌/一曲，请君/为我/倾/耳听。钟鼓/馔玉/不足贵， 但愿/长醉/不/愿醒。古来/圣贤/皆寂寞，惟有/饮者/留/其名。陈王/昔时/宴平乐，斗酒/十千/恣/欢谑。 狂 主人/何为/言少钱，径须/沽取/对/君酌。五/花马，千/金裘，呼儿/将出/换/美酒，与尔/同销/万古愁。 任务三：请同学们小组合作诵读本诗，完成以下表格，时间8分钟； 要求：1.发言人在作答时，要揣摩情感，朗诵对应的句子； 2.其他小组成员可适当进行补充。 （回答一次加5分，补充加3分） 李白之悲 君不见/黄河/之水/天/上来，奔流/到海/不/复回。君不见/高堂/明镜/悲/白发，朝如/青丝/暮/成雪。 比兴:先言黄河以引起所咏之悲，同时用流水喻时光。大河之来，势不可挡；大河之去，势不可回。 比喻：借黄河之水一去不复返比喻人生短暂、时光易逝。 反衬:以黄河的伟大永恒反衬出生命的渺小脆弱。 想象、夸张:空间范畴的想象夸张，极言黄河奔腾而来的气势;时间范畴的夸张，人生由青春至衰老的全过程说成“朝”“暮”之事，把本来短暂的事说得更短暂，悲叹人生短促。 悲：时光流失，人生易老 李白之欢 人生/得意/须/尽欢，莫使/金樽/空/对月。天生/我材/必