精品解析：云南省文山州砚山县三中2022-2023学年高二3月月考生物试题

砚山县第三高级中学2022-2023学年度高二月考试卷 生物 1. 下列生物属于种群的是 （ ） A. 一座山上的全部蛇 B. 一个池塘中的全部鱼 C. 一块腐木上的全部真菌 D. 一片森林中的全部落叶松 2. 在对某农田中的田鼠的种群密度调查时，第一次捕获并作标记40只，第二次捕获田鼠33只，其中有标记田鼠15只。则该种群田鼠数量为（ ） A. 88只 B. 86只 C. 90只 D. 92只 3. 为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的“S”型曲线，应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。这是因为在这个水平上（ ） A. 种群数量相对稳定 B. 种群增长速率最大 C. 种群数量最大 D. 环境条件所允许的种群数量最大 4. 下列关于群落丰富度的叙述，正确的是（　　） A. 群落的丰富度是指群落的多少 B. 群落的丰富度是指群落中物种数目的多少 C. 群落中动物的数目有很多，说明丰富度很高 D. 农田中生物种类较少，丰富度较高 5. 人与肠道蛔虫的种间关系属于（　　） A. 捕食 B. 竞争 C. 寄生 D. 原始合作 6. 森林中的鸟类有垂直分层现象，这种现象主要与下列哪一因素有关（ ） A. 光照强度 B. 食物种类 C. 湿度 D. 温度 7. 森林生物群落不包括森林中的（ ） A. 细菌和真菌 B. 所有植物 C. 所有动物 D. 枯枝和落叶 8. 陆地群落包括森林、草原、荒漠等类型。下列相关叙述错误是（ ） A. 这是根据群落的外貌和物种组成等的差异作出的类型划分 B. 生活在这些群落中的各种生物分别有各自适应环境的方式 C. 生活在草原群落的动物都不能生活在森林群落里 D. 这些群落的形成受水分和温度等因素的影响很大 9. 如图表示某生态系统的食物网简图，下列相关叙述正确的是（ ） A. 玉米属于生产者，是该生态系统的基石 B. 猛禽处于第三、四营养级，初级消费者有3种 C. 猛禽获得能量较多的食物链有4条 D. 该食物网中的所有生物构成了生物群落 10. 下列有关生态系统的叙述，正确的是（ ） A. 残枝落叶中的有机物不属于非生物环境 B. 海洋生态系统是地球上最大的生态系统 C. 一块稻田可构成一个生态系统 D. 生态系统中的生物与其生活的环境因素恒定不变 11. 流经某一生态系统的总能量是（ ） A. 照射到该生态系统中的全部太阳能 B. 该生态系统中生产者所固定的太阳能 C. 该系统中所有生产者、消费者、分解者体内的能量 D. 该生态系统中生产者体内的能量 12. 研究生态系统中能量流动的主要目的是（　　） A. 掌握能量流动中的传递效应 B. 了解能量流动的方向 C. 熟悉生态系统的营养结构 D. 设法调整使能量更多流向对人类有益的部分 13. 下列关于生态系统能量传递效率为10%的理解，正确的是（ ） A. 顶级的消费者的能量约占生产者能量的10% B. 某一营养级约有10%的能量流到下一营养级 C. 某一营养级约有10%的个体被下一营养级吃掉 D. 分解者﹑消费者总能量约占生产者能量的10% 14. 处于能量金字塔塔底的生物是（ ） A. 第一营养级、生产者 B. 第二营养级、次级消费者 C. 第三营养级、三级消费者 D. 第四营养级、四级消费者 15. “哥本哈根气候变化大会”再次引起人们对温室气体排放的关注，以低能耗、低污染、低排放为基础的低碳经济模式，越来越成为促进国家经济持续增长和可持续发展的重要经济模式。下列有关说法正确的是（ ） A. 生物群落内部进行碳循环的物质形式是CO2 B. 煤、石油和天然气的大量燃烧，致使大气中的CO2急剧增加 C. 大气中CO2进入生物群落的方式只有植物的光合作用 D. 大力植树造林是缓解温室效应的唯一方法 16. 生态系统具有多种不同类型的信息，下列现象与其所用到的信息类型对应正确的是（ ） A. “我最闪亮”：孔雀通过开屏进行求偶炫耀——化学信息 B. “我的地盘”：美洲猎豹撒尿标记自己的领地——行为信息 C. “臭名昭著”：野生海芋释放臭味吸引蚊子前来，帮助传粉——物理信息 D. “温柔陷阱”：捕虫草产生香甜的分泌液，引诱昆虫前来并将昆虫捕食——化学信息 17. 森林凋落物分解是森林生态系统物质循环的重要环节，下列相关叙述错误的是（ ） A. 森林凋落物中的能量来源于太阳能 B. 分解森林凋落物的生物属于分解者 C. 分解森林凋落物可促进物质循环 D. 森林生态系统中的能量会伴随森林凋落物的分解而被循环利用 18. 环境中的汞、铅等重金属随食物、饮水进入