第八课 维护公平正义 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

部编版八年级下道德与法治第八课维护公平正义同步练习 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．孔子形容自己，是“七十而从心所欲，不逾矩”，到70岁的时候，他已经修炼到了能够随心所欲地为人做事，然而再怎样任性而为也都在合理规矩之内，不会逾越禁区去触犯规则、冒犯他人。这说明珍视自由需要（    ） A．自觉守法 B．遇事找法 C．公正司法 D．解决问题靠法 2．小丽放学回家时，看见一歹徒骑摩托车抢劫。小丽立即报案，并向公安机关提供了歹徒的相貌特征、车牌号和歹徒的去向。公安部门根据小丽提供的线索，很快抓住了犯罪嫌疑人。小丽的行为表明（  ） ①小丽是个多管闲事的人 ②青少年必须奋不顾身地同违法犯罪行为作斗争 ③小丽是一个有正义感的人 ④我们未成年人，既要有见义勇为的精神，又要做到见义智为维护正义 A．①③④ B．②③④ C．①② D．③④ 3．期盼正义、维护正义，是所有善良人的共同心声。实施正义行为，不做非正义的事，是做人的基本要求。下列属于正义行为的有（  ） ①电脑黑客通过网络盗取用户个人信息 ②看到有人在风景区乱扔垃圾，王浩立即上前制止 ③看见爸爸醉酒驾车，孟杰及时拨打“110” ④某律师免费为农民工提供法律援助 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 4．2020年5月1日，《保障农民工工资支付条例》正式施行。如图漫画说明（   ） A．拒不支付农民工工资是不讲诚信的行为，但并不违法 B．获得劳动报酬权是公民的一项基本政治权利 C．国家用正义的制度保障公平 D．践行平等，就要反对特权 5．中学生小张为了制止一起抢劫行为，与歹徒殊死搏斗，最后因伤重不治身亡。这启示我们在捍卫社会正义时应该(    ) ①不顾一切、敢打敢拼    ②寻求他人的帮助 ③在自我保护的前提下，见义智为    ④事不关己，遇事要躲避 A．①② B．②④ C．③④ D．②③ 6．要想实现自由，人们只有共同建立公正、平等地保护每个社会成员的法律，自由才能真正实现。这说明（  ） ①法治是自由的保障②法治既规范自由又保障自由 ③超越法律就实现了自由④人们的真正自由是不可能实现的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．“公平比太阳还要有光辉。“下列做法体现党和国家对公平问题重视的有（  ） ①嫦娥五号成功发射 ②城乡居民养老保险全覆盖 ③国家大力推进义务教育均衡发展 ④国家通过考试公开招考公务员 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 8．我国颁布并实施下图法律，体现了（   ） ①国家用正义的制度保障公平②我国法律保护人民群众利益 ③农民工处于整个社会最底层④我国农民生活水平显著提高 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 9．小宇要写“守护正义”的演讲稿，下列热点新闻能作为素材的是（  ） ①某村举办迎新春活动，推动文旅产业振兴 ②缉毒警察行走于阴翳之地，守护一片安宁 ③一女孩被压车底，众人纷纷赶来合力抬车 ④买到假冒伪劣的产品，一气之下把店砸了 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 10．正义是人类良知的“声音”。小明所在学习小组将以“正义之光·照亮你我”为主题，制作一期手抄报。以下是他搜集的相关资料，你认为其中适合入选的是（  ） ①小华将自己的零花钱捐给贫困地区的学生 ②考试中，小光给小杨偷递答案 ③放学路上，小李将摔倒的老人扶起来，并送往医院 ④小峰为给受欺负的好友“报仇”，找人将对方暴打一顿 A．①③ B．②④ C．①②③ D．①②③④ 11．“公与平者，即国之基址也。”这一名言揭示的道理是（  ） A．公平就是处理事情合情合理，不偏袒任何一方 B．公平能让每个人都享有同样的发展权利和机会 C．公平是个人生存和发展的重要保障 D．公平是社会稳定和进步的重要基础 12．建立公平正义的社会，是人类永恒的追求和共同的理想。我们维护公平正义的意义在于（   ） ①公平需要有正义感的人来维护　　　②公平正义是法治社会的核心价值 ③公平正义保障社会成员的生存发展　④公平正义要求人们遵守社会规则和秩序 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 13．作为社会成员，我们遵守社会规则和程序，就是在维护正义。因此我们（  ） ①要从小树立以自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识 ②要养成自觉遵守各项社会制度和规则的良好习惯 ③要以实际行动维护正义 ④可以不遵守制度、规则和程序 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 14．下列行为属于正义的是（    ） A．发现网上有发布虚假搞笑的信息也积极转发 B．同桌不小心踩坏了你的铅笔，你把他的也踩坏了 C．发现某同学故意损坏教室的窗户玻璃，及时报告给老师 D．为了不让父母管束自己，离家出走住到同学家去 15