7.2 节奏与旋律 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

视频导入： 为什么在70周年阅兵时，官兵的步点、口号会那么整齐？ 情感、态度与价值观目标：提高对复杂事物进行理性分析、分辨是非善恶的能力； 学习能力、过程与方法目标：提高处理集体与小群体之间的矛盾与冲突的能力； 知识目标：树立大局意识、集体观念，坚持集体主义原则，反对小团体主义。 学习目标 第三单元 在集体中成长 第六课 “我”和“我们” 整体认识本单元 主要内容 第七课 共奏和谐乐章 第三课 美好集体有我在 7.1单音与和声 7.2节奏与旋律 8.1憧憬美好生活 8.2我与集体共成长 6.1集体生活邀请我 6.2集体生活成就我 7.2 节奏与旋律 第七课 共奏和谐乐章 生活中你做事情的习惯就是你的节奏 集体对于每个人的要求就是旋律 部编版道德与法治七年级下册 第三单元 在集体中成长 节奏与旋律 1.个人节奏与集体旋律的关系 二、集体中的 小群体 3.小群体形成的原因 一、 我在 多个集体中 ▲2.如何解决角色之间的冲突 5.小群体和集体的关系 阅读教材P58-61，找出下列问题的答案，并将答案在课本上划出。 课堂笔记要求： ①写问题 ②找答案 ③划横线 ④标序号 ⑤圈关键词 自主学习 大字慢看，小字快读（5分钟） ▲4.小群体对的影响？ 积极影响： 消极影响： 5 我校七年级10班学生 101宿舍长 学生会卫生部成员 阿栋同学 划书：在不同的集体中， 我们扮演不同的角色，承担不同的责任。 阿栋同学在多个集体中 要求督促本宿舍同学遵守宿舍纪律。 努力提高各科的成绩，不给班级拖后腿。 按时检查宿舍卫生情况并做 好登记。 职责 职责 职责 多个集体 角色 阿栋的节奏 集体的旋律（要求） 学生会 成员 按时检查宿舍卫生情况并做好登记。 班级 需要经常起早检查宿舍卫生情况并做好登记，有时起不了那么早。 1、能很好遵守班规 2、努力提高各科的成绩，不给 班级拖后腿。 1、上课有时睡觉 2、初中学习任务重，有时各科作业没有按时完成。 要求督促本宿舍同学遵守宿舍 纪律。 能很好管理宿舍，履行职责。 宿舍 会员 舍长 思考一：阿栋同学属于多个集体，扮演着不同的角色，请思考个人节奏和集体旋律的关系。 和谐时 不和谐时 无法统一节奏 一、 我在多个集体中 1.个人节奏与集体旋律的关系 状况 结果（要求） ①当自己的节奏和集体的旋律( )时 我们就可以顺利地( )集体 ②当自己的节奏与集体的旋律( )时 我们需要调整自己的( ) ③不同集体中的角色无法( )时 角色之间的冲突就可能给我们带来( ) 和谐 融入 不和谐 节奏 统一节奏 烦恼 PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT素材：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ 个人简历：www.1ppt.com/jianli/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/ 手抄报：www.1ppt.com/shouchaobao/ PPT课件：www.1ppt.com/kejian/ 语文课件：www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 数学课件：www.1ppt.com/kejian/shuxue/ 英语课件：www.1ppt.com/kejian/yingyu/ 美术课件：www.1ppt.com/kejian/meishu/ 科学课件：www.1ppt.com/kejian/kexue/ 物理课件：www.1ppt.com/kejian/wuli/ 化学课件：www.1ppt.com/kejian/huaxue/ 生物课件：www.1ppt.com/kejian/shengwu/ 地理课件：www.1ppt