第二单元（单元测试）-二年级下册语文部编版

部编语文2年级下册《第2单元》提升练习 一 、成语接龙。 恋恋不舍 — — （ ） — — （ ） — — （ ）— — （ ） 二、 比一比，再组词。 锋 ( ) 洒 ( ) 具 ( ) 舍 ( ) 匹 ( ) 蜂 ( ) 酒 ( ) 真 ( ) 舌 ( ) 四 ( ) 三、近义词。 格外 — — ( ) 应当 — — ( ) 杰出 — — ( ) 漂亮 — — ( ) 急忙 — — ( ) 路过 — — ( ) 四、 反义词。 年轻 — — ( ) 一 般 — — ( ) 出 来 — — ( ) 寒冷 — — ( ) 难过 — — ( ) 马 虎 — — ( ) 五、照样子，写词语。 又长又细 碧绿碧绿 葱葱绿绿 六、按要求写句子。 例：难道它的味道很特别吗? 1、难道 吗? 例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。 2、 小溪 , 像 。 3、 像 4、给下面的句子加上合适的形容词，让句子更加生动。 (1)沿着( )的小溪，冒着( )的细雨，雷锋叔叔在这 里遇到了( )的孩子，他把孩子送回了( )的家里。 ( 2 ) 顺 着 ( )的小路，踏着路上的荆棘，雷锋叔叔在这里遇到了 ( )的大娘，他背着大娘走出荆棘，在路旁洒下了( ) 的 汗滴。 (3) 一 块( )的米糕，却包含了很多很多人的劳动。 七、名言警句。 1、 , 说的是与其在别人风光的时候跑去贺 喜，不如在别人有困难的时候送去帮助。 2、 意思是平时主动帮助别 人，到自己有急事的时候也会有人帮助自己。 3、平时我们在帮助别人的时候，自己也会感到很快乐，正所谓 , 八、读句子，体会划线词语的意思。 1、瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。 晶莹： 2、瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。 泥泞： 九、阅读短文，回答问题。 小乌龟谈理想 几只小乌龟聚在一块儿，谈起各自的理想。 一只说： “我长大后， 一定要成为敏捷的兔子，永远脱去这无比沉重 的甲壳!” 一只说：“不，我要做一只大象!把这腹甲和披甲统统封闭起来，建 立一个只有我说了算的王国。” 又一只说：“我要变成一条美丽的小金鱼，彻底与我们乌龟家族的丑 陋决裂!” 这几位互议短长，滔滔不绝，仿佛他们现在就已经成为兔子、大象和 小金鱼了似的。只有最小的那只乌龟坐在一边一声不响。大家问他：“小弟， 你的理想是什么?准备变成什么呢?” 谁知，这只小乌龟语出惊人，他回答说：“我希望自己能够成为一只真正的乌龟，不给我们的先辈丢脸!” 1、在括号里填上合适的词语。 ( )的小金鱼 ( )的甲壳 ( )的兔子 2、那几只小乌龟为什么想变成兔子、大象、金鱼?( ) A、它们认为自己不如兔子敏捷、不如大象威严、不如金鱼美丽，是自己的 虚荣心在作怪。 B、那几只小乌龟和兔子、大象、金鱼是好朋友，变成它们的样子才能和它 们一起玩。 C、那几只小乌龟经常受兔子、大象、金鱼的欺负，变成它们的样子就不怕 它们欺负了。 参考答案 一、成语接龙。 恋恋不舍 — — (舍己为人) — — (人山人海) — — (海纳百川)—— (川流不息) 二、 比一比，再组词。 锋 ( 锋 利 ) 洒 ( 洒 水 ) 具 ( 具 体 ) 舍 ( 不 舍 ) 匹 ( 马 匹) 蜂 ( 蜜 蜂 ) 酒 ( 白 酒 ) 真 ( 真 实 ) 舌 ( 舌 头 ) 四 ( 四 个) 三、