内容正文:
广东省汕头市濠江区2021-2022学年六年级下学期期末学业质量监测语文试卷
1.(3分)书法艺术源远流长,请用楷书将下列句子抄写在横线上,做到书写正确、行款整齐。
一个人可以有很多志向,但人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起,这是人们各种具体志向的底盘,也是人生的脊梁。
2.(4分)读句子,根据拼音写词语。
为了jiě fàng 全中国,无数gé mìng 志士不怕流血,不畏牺牲,不惧kù xíng ,和mó guǐ 般残暴的敌人作斗争,彻底推翻了剥削、压迫人民的“三座大山”。
3.(3分)找出每组词语中的一个错别字,再把正确的字写在横线上。
(1)悬灯结采 截然不同 万象更新 随心所欲
(2)天崖海角 重见天日 无济于事 见微知著
(3)高山流水 黄钟大吕 笔走龙蛇 余音绕粱
4.(1分)下列字音、字形完全正确的一项是( )
A.劲头(jìn) 咽喉(yīn) 彩绘 骆驼
B.翡翠(fěi) 血脉(mài) 沸腾 通宵
C.炽热(zhì) 哄骗(hǒng) 防卸 明媚
D.搅和(hé) 徘徊(huí) 拔弄 倾覆
5.(1分)下列关于汉字书写的说法,不正确的一项是:( )
A.书写“章”字时,上下要居中对正。
B.书写“燃”字时,四点底要写到火字旁的下方。
C.书写“毡”字时,要注意“毛”的两横长短有别。
D.书写“粥”字时,两个“弓”和“米”要写得窄一些。
6.(1分)如图表示“走”最初的意思,下列句子中的“走”跟它意思不一样的是( )
A.诸儿竞走取之,唯戎不动。
B.何当金络脑,快走踏清秋。
C.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
D.有理走遍天下,无理寸步难行。
7.(1分)下列文中省略号表示( )
她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……”
A.表明心理活动的时断时续
B.表示省略递增的次数
C.表示说话断断续续
D.表示语意的跳跃
8.(1分)把下列句子中加点的词语换成与它意思相近的词语,不恰当的一项是( )
A.阳光透过纱窗照进来,光线变得柔和。(“柔和”换成“柔软”)
B.这幅画原已破损,经过郑师傅修补,一点儿痕迹都看不出来。(“修补”换成“修复”)
C.沟水汨汨,很满意地响着。(“满意”换成“满足”)
D.我们采哪一塘新谷招待阿爸呢?(“招待”换成“款待”)
9.(1分)下面句子朗读节奏划分正确的一项是( )
A.思援/弓缴/而射之 B.思援/弓缴而射/之
C.思/援弓缴/而射之 D.思援/弓缴而/射之
10.(1分)你想用名言警句来提醒自己努力学习,最恰当的一句是( )
A.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
B.有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。
C.树欲静而风不止,子欲养而亲不待。
D.书到用时方恨少,事非经过不知难。
11.(1分)“如果这只大雄鹅飞走,可是一个很大的损失。”他想。
这句话运用( )描写方法。
A.语言描写 B.心理描写 C.动作描写 D.神态描写
12.(1分)下列对事物的描写表达出的情感与其他三项不同的是( )
A.路旁的一朵朵花儿好像在对我微笑,树上的鸟儿也在欢唱。
B.空气中弥漫着淡淡的青草香,轻轻一闻,满腔的绿意沁人心脾。
C.天空灰蒙蒙的,乌云黑沉沉地压下来,整个世界密不透风,压抑沉闷。
D.春雨“叮叮咚咚”地下着,像细丝,像银针,又像钢琴家弹奏的动人的乐曲。
13.(1分)下列作家及其作品对应有误的一项是( )
A.马克•吐温——《汤姆•索亚历险记》
B.丹尼尔•笛福——《鲁滨逊漂流记》
C.格林兄弟——《骑鹅旅行记》
D.安徒生——《卖火柴的小女孩》
14.(10分)按要求写句子。
(1)通过老师的引导,使我对问题有了更深刻的认识。(用修改符号修改病句)
(2)周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”(改为转述句)
(3)我们是为人民服务的。我们如果有缺点,就不怕别人批评指出