第八课 维护公平正义 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

人教部编版八年级下 第八课 维护公平正义 一．选择题（共12小题） 1． 在社会生活中，辨别正义和非正义行为，判断的标准是看（　　） A．是否有利于促进社会进步，维护公共利益 B．是否受到集体的奖励 C．是否有利于维护自己的利益 D．是否符合个人的好恶 2． 一个国家选择走什么样的民主道路取决于它的具体国情。全体中国人民的共同价值追求是（　　） A．实行人民代表大会制度 B．把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的现代化强国 C．建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义 D．实现民族区域自治制度 3． 2020年9月3日，最高人民法院公布了《关于依法适用正当防卫制度的指导意见》，明确对于符合正当防卫成立条件的，坚决依法认定，切实矫正“谁能闹谁有理”“谁死伤谁有理”的错误倾向。这（　　） A．有利于守护公平正义，构建和谐社会 B．说明诉讼是处理纠纷最正规的手段 C．说明最高人民法院行使国家立法权 D．说明见义勇为是每个公民的法定义务 4． 十二届全国人大五次会议通过的《中华人民共和国民法总则》规定：“因保护他人民事权益使自己受到损害的，由侵权人承担民事责任，受益人可以给予适当补偿。”“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。”上述规定（　　） A．有利于消融冷漠，传递生命的温暖 B．能够避免英雄流血又流泪的悲剧发生 C．能够完全打消见义勇为者的后顾之忧 D．必将唤醒社会良知，彻底扭转社会风气 5． 养老金制度、公民医疗保险制度、贫困大学生救助制度、城市居民最低生活保障制度等一系列制度的实施，使公民获得了基本的生活保障，得到了社会的关爱。这说明（　　） A．弱势群体才需要正义的制度保障 B．我国社会公平有了制度的保障 C．有了正义的制度就能实现社会的公平 D．正义的制度是生活中的绝对权威 6． 关于公平认识不正确的是（　　） A．公平是处理事情合情合理、不偏不倚的态度和行为方式 B．公平内涵丰富，包括权利公平、规则公平、机会公平等 C．公平是自己需要什么就必须得到什么 D．公平是个人生存发展的保障，也是社会稳定和进步的基础 7． 今天的中国，人们更多地感受到了法治的温度：“立案难”“诉讼难”“执行难”有效破解，“巡回法庭”开在了百姓家门口，检察机关提起公益诉讼……这些举措（　　） A．表明我国监察机关公正司法 B．方便公民依法履行监督义务 C．提升人民对行政机关满意度 D．有效地捍卫了社会公平正义 8． 公平正义是我们在社会生活中追求的一个重要主题，下列行为体现这一主题的是（　　） A．某公司为某某领导的儿子“量身定制”了一个工作岗位 B．某单位在招聘员工时特别标明：拒绝招收女性员工 C．在公交车上，小明看到有小偷正在偷一名女乘客的钱包，为了避免惹祸上身，小明选择视而不见 D．公安机关铲除了一大批黑恶势力及其保护伞 9． 党中央、国务院决定，2022年首次以党中央、国务院的名义开展全国“人民满意的公务员”和“人民满意的公务员集体”表彰。评选工作注重群众公认，将从政治表现、工作业绩和廉洁自律等方面提出要求。党和国家规范权力运行、表彰先进典型归根结底是为了（　　） A．保障公民权利 B．杜绝权力滥用 C．实现民族复兴 D．维护公平正义 10． 对如图理解正确的是（　　） A．司法活动可以兼顾人情、关系和金钱 B．公正司法有利于维护社会的公平正义 C．正义是社会稳定和进步的重要基础 D．司法是捍卫公平正义的第一道防线 11． 公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。下列事件符合坚守公平要求的是（　　） ①坐公共交通工具时，乘客不听劝阻大声打电话 ②有些网络平台流量至上，通过刷单虚构交易数据 ③我国实行新冠疫苗免费接种，共筑全民免疫屏障 ④既有见义勇为的精神，又做到了见义“巧”为 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 12． 2022年5月13日，最高人民检察院会同中国残疾人联合会联合发布10件残疾人权益保障检察公益诉讼典型案例。近年来，检察机关持续深化无障碍环境建设公益诉讼，公益保护范围从无障碍设施向信息无障碍、服务无障碍不断拓展。通过公益诉讼推进无障碍环境建设体现了（　　） ①不同情况差别对待 ②公平正义是社会主义法治的价值追求 ③同等情况同等对待 ④制度是捍卫社会正义的最后一道防线 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二．材料分析题（共2小题） 13． 材料一 八年级（2）班同学们在“践行社会主义核心价值观”活动中，学习了第四单元《崇尚法治精神》的相关