第五单元解决问题的策略应用题（试题）四年级下册数学苏教版

第五单元解决问题的策略应用题（试题）四年级下册数学苏教版 一、解答题 1．一块长方形试验田，如果这块试验田的长增加6米，或者宽增加4米，面积都比原来增加48平方米．你知道原来试验田的面积是多少平方米吗？ 2．徐大伯家有一个长方形菜园，种白菜的面积比菜园面积的一半还多15平方米，剩下的面积一半种茄子，还剩下25平方米种西红柿。这个菜园有多少平方米？（先在图中表示出茄子、白菜和西红柿的种植面积，再解答） 3．有两杯果汁，从第一杯倒80毫升到第二杯中，现在两杯果汁一样多，如果这两杯果汁一共有800毫升，那么原来两杯果汁各有多少毫升？ 4．甲乙两列客车从两地同时相对开出，5小时后在距离中点30千米处相遇．快车每小时行60千米，慢车每小时行多少千米？ 5．甲、乙两地相距595千米。一辆汽车从甲地开往乙地，2小时后，已行的路程比剩下的路程少255千米。这辆汽车的平均速度是多少千米/时？ 6．公园里有红、橙、黄、蓝、紫五种颜色的鲜花．用其中三种颜色的鲜花组成一个大花丛，另两种颜色的鲜花组成一个小花丛．上述各色花的栽种面积依次相当于大花丛面积的、、、．请问：小花丛是由哪两种颜色的鲜花组成的？简述理由． 7．一家体育用品商店，汤老师如果买2个篮球和3个足球共要付310元；如果买6个篮球和10个足球共要付1000元。这家体育用品商店，1个足球卖多少元？ 8．运动会上，四年级同学组成了四个表演方阵，每个方阵排成6行，每行6人。每个方阵最外面一圈的同学穿黄色表演服，其余同学穿红色表演服，这两种颜色的表演服各多少件？ 9．甲、乙两车同时从A、B两地相对开出，甲每小时行55千米，乙每小时行50千米，经过4小时后相遇，A、B两地相距多少千米？ 10．在“争创全国文明典范城市”期间，某学校开展“美化绿化校园”活动，对原本长是90米的长方形草坪进行扩建，扩建后长增加了20米，面积增加了1400平方米。原来这个草坪的面积是多少平方米？（先在图上画一画，再解答） 11．公园里有红、橙、黄、蓝、紫五种颜色的鲜花．用其中三种颜色的鲜花组成一个大花丛，另两种颜色的鲜花组成一个小花丛．上述各色花的栽种面积依次相当于大花丛面积的、、、．请问：小花丛是由哪两种颜色的鲜花组成的？简述理由． 12．一块边长为9米的正方形草坪的四周有一条宽2米的水泥路，这条水泥路的面积是多少平方米？（先画图，再列式计算。） 13．教室（一）和教室（二）一共有90张课桌，如果从教室（二）搬5张给教室（一），两个教室的课桌就同样多。原来两个教室分别有多少张课桌？（先根据题意画出线段图再解答） 教室（一）： 教室（二）： 14．修一条长755米的路，已经修了3天，剩下的比已修的多155米。平均每天修路多少米？（先画线段图，再解答） 15．一个正方形试验田，在它的右侧增加一块长3米的地成为一块长方形试验田，面积比原来增加了30平方米，现在的试验田的面积是多少平方米？（先画示意图，再解答。） 16．一辆货车和一辆客车从两地沿着公路同时出发，相向而行，客车的速度是80千米每小时，货车的速度是40千米每小时，两小时后两车第二次相距30千米，这条公路长多少千米？（画出示意图再解答） 17．红太阳广场原有一个长方形花圃，长40米，后来扩建时把长增加了20米，结果面积增加了400平方米。这个花圃现在占地面积是多少平方米？（先在图上画一画，再解答） 18．养鱼专业户李伯伯家有一个边长40米的正方形鱼塘。李伯伯计划紧贴着鱼塘的四周修一条1米宽的小路。这条小路的占地面积是多少？ 19．学校原有一块长方形草坪，重新规划后，将一组对边各增加了3米，这样就变成了一块正方形草坪，面积增加了48平方米。原来长方形草坪的面积是多少平方米？（先把示意图补完整，再解答。） 20．圣泉湖公园原有一个正方形的花坛，扩建时，将花坛的一组对边各增加了15米，这样花坛的面积就增加了600平方米。原来花坛的面积是多少平方米？（先在图上画一画，再解答） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．原来试验田的宽       48÷6=8（米） 原来试验田的长       48÷4=12（米） 面积      12×8=96（平方米） 2． 130平方米 3．第一杯：480毫升  第二杯：320毫升 4．48千米 5．85千米/时 6．小花丛是由黄、蓝两种颜色的鲜花组成的． 7．70元 8．黄色表演服有80件，红色表演服有64件 9．420千米 10．6300平方米 11．把大花丛面积的面积看作单位“1”， 因为 所以大花丛是由红、橙、紫三种颜色的鲜花组成的． 小花丛是由黄、蓝两种颜色的鲜花组成的． 12．；88平方米 13．教室（一）40张；教室（二）50张 14．100米 15