第四单元（单元测试）-部编版语文六年级下册

部编版语文六年级下册 第四单元测试卷 一、基础知识测试。 1.用“ ”画出加点字的正确读音。 开凿(záo zuó) 坚劲(jìn jìng) 暂(zàn zhān)时 宪(xàn xiàn)兵 铭(mín míng)记 追悼(dào diào) 2.根据语境，看拼音写词语。 (1)我们这个队伍是chè dǐ( )地为人民的利益工作的。为人民利益而死，就比tài shān( )还重;替yā pò( )人民的人去死,就比鸿毛还轻。 (2)爸爸是单位里的chuī shì yuán( ),他的mù biāo( )是做出人人爱吃的好菜。因此,只要一有空,他就mái tóu( )钻研食谱。 3.选择题。 (1)下列词语书写完全正确的一项是( ) A.书藉 局势 辟免 会意 B.严俊 宪兵 哀思 过度 C.魔鬼 剥削 含糊 寄托 D.残暴 绞形 执行 占据 (2)依次填入下列句子中的词语，最恰当的一项是( ) 李大钊不幸被捕。全家人心情 。法庭上,他非常 冷静,面对敌人的审问，有时反驳，有时 不语。敌人恼羞成怒，杀害了他，亲人和同志们万分 。 A.沉着 沉痛 沉重 沉默 B.沉痛 沉重 沉默 沉着 C.沉默 沉痛 沉重 沉着 D.沉重 沉着 沉默 沉痛 (3)下列词语中，加点字词意思相同的一项是( ) A.人固有一死 固守阵地 B.烈火焚烧若等闲 莫等闲，白了少年头 C.以少胜多 胜读十年书 D.任尔东西南北风 听之任之 (4)下列句子中，画线的成语使用不恰当的一项是( ) A.为了革命事业，李大钊粉身碎骨也在所不惜。 B.凡是机构臃肿、人浮于事的单位，都应精兵简政，以节约行政开支。 C.在这千钧一发的危急时刻，将军拦住了受惊的军马。 D.穷凶极恶的罪犯被处死刑，真是死得其所。 (5)下面诗句借何物，表达什么品格和志向?表述错误的一项是( ) A.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。(石灰——坚贞不屈) B.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。(竹——刚正不阿) C.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。(柳——高洁品质) D.何当金络脑，快走踏清秋。(马——远大抱负) (6)文章有一个好开头的作用是( )，文章有一个好结尾的作用是( )。 A.可以增强文章的感染力，令人回味无穷 B.可以激发读者阅读的兴趣 C.可以使文章的叙述更加完整 D.可以使文章的人物形象更加突出 二、基本能力测试。 1、按要求完成句子练习。 (1)《为人民服务》一文围绕“为人民服务”讲了哪几方面的内容? (2)我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。(仿写句子) 我们在 的时候,要 ,要 ,要 。 2.积累与运用。 (1)诗以言志。于谦借“ ”表明自己持身清白、坚贞不屈的心性;郑燮借“ ”抒发自己刚正不阿、铁骨铮铮的情操;李贺借“ ”表达自己渴望一展抱负、保家卫国的雄心壮志。 (2)文以载道。“人固有一死,或 ,或 。”这句话是 说的。毛泽东在《为人民服务》一文中引用了这句话，并且指出 为人民利益而死,就比泰山还重。这让我想起了 、 等人。 (3)句以明理。“