期中素养测评卷（一）-2022-2023学年道德与法治六年级下册（部编版）

部编版小学道德与法治 六年级下册期中素养测评卷（一） 题号 一 二 三 四[来源: 五 总分 等级 得分 一、选择题（2*10=20分）： 1．下列属于自然灾害的是（ ）。 ①干旱 ②滑坡 ③台风 ④战争 ⑤地震A．①②③⑤ B．②③④ C．③④⑤ D．①③⑤ 2．2010年8月7日，（ ）发生特大泥石流灾害，造成很多人员伤亡。 A．广西 B．贵州 C．甘肃 D．四川 3．下列行为不利于保护地球的是（ ） A．垃圾分类 B．乘坐公交车上下班 C．使用一次性筷子 4．下列体现反思的古语是（ ）。 A．金无足赤、人无完人 B．己所不欲、勿施于人 C．吾日三省吾身 5．湿地保护是环境保护的重要领域，是国际自然保护的一个热点：世界湿地日为每年的（ ）。 A．3月12日 B．5月2日 C．2月2日 D．2月4日 6．帮助我们回顾，分析总结过去自我完善的内心活动是（ ）。 A．反思 B．学习 7．解决冲突的最好办法是（ ）。 A．忍耐 B．报复 C．宽容 8．当你遇到纷争或者冲突，心里很气愤时，你应该怎么做（ ）。 A．以眼还眼，以牙还牙。 B．忍气吞声。 C．静下心来，站在对方的角度分析问题。 9．别人会犯错误我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。指的是下列哪个词语（ ）？ A．君子和而不同 B．以牙还牙，以眼还眼 C．良言一句三冬暖 D．金无足赤，人无完人 10．下列行为是尊重他人的表现的是（ ）。 A．背后说他人的坏话 B．对身边的人随意辱骂 C．认真聆听别人讲话 D．与人说话时粗鲁无礼 二、填空题（1*16=16分） 1．在自然灾害面前，我们要增强________的意识，提高________的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。 2．自然灾害_______伴随着人类的生活，人类也______在与自然灾害进行着______。 3．清洁能源有太阳能、_________、_________和_________等。 4．近百年来，随着_______的增长和人类______的增加，地球越来越不堪重负。 5．反思作为内心活动，是__________的一种方式，能帮助我们回顾、分析和__________。如果__________，则能更好地把握现在和未来。 6．___________ 是我们和谐、美好生活的重要基础。7．中华人民共和国公民在法律面前_______。国家尊重和保障______。 三、判断题（2*9=18分）： 1．灾害发生时，我们要团结互助。（ ） 2．在重大灾害面前，全国人民做到了“一方有难，八方支援”。（ ） 3．人类可以离开地球而生存，但地球不能没有人类。（ ） 4．习近平总书记提出的构建人类命运共同体的理念，正是积极承担保护地球责任的体现。（ ） 5．老师教的东西去反思是否掌握了。（ ） 6．反思时时都能进行，事事都能反思。（ ） 7．豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“维生素”。（ ） 8．伟人比普通人更值得尊重。（ ） 9．无论是穷人还是富人，都有自己的尊严和价值。（ ） 四、简答题（5*7=35分）： 1．近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负， 请你举例说明，有哪些环境问题为人类敲响了警钟？为了保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么？ 2．请反思自己在日常学习和生活中的得失，选取其中二件写下来。 3．遇到下列情境，你会怎么做？ ①同学不小心踩了你一脚： ②在食堂吃饭的时候，同学端汤时候不小心将汤溅到你的身上： ③我的好朋友已经是第三次向我“借” 钱了，每次他都愧疚地说以后会还的。 4．为什么说宽容是健康的“维生素”？宽容有哪些好处？ 5．在生活中我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常尊重的。请你列举身边值得你尊重的人有哪些？ 6．我们应该怎样尊重自己？ 五、综合题（11分）： 1．材料： 《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。 镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处救人，用双手从废墟中刨出10名幸存者。 镜头二：一天中午，一名头发花白的拾荒老人，用颤抖的手从口袋里掏出5元钱，放进了募捐箱。下午，老人再一次出现，又捐出了100元。原来，他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难！” 问：①请列举你身边