第七课 共奏和谐乐章 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第七课 共奏和谐乐章 同步练习 一、选择题 1．昨日，小芳与七（2）班同学发生了摩擦。事后，以赵东东为首的几位要好的同学涌向了七（2）班，他们要收拾与小芳发生摩擦的同学，以此维护本班的尊严和荣誉。对此事，正确的看法是（ ） ①他们的做法是正确的，凡与本班同学发生摩擦就是欺凌 ②他们的做法是正确的，这样可以维护本班的尊严和荣誉 ③他们的做法是错误的，这样做损害了本班的尊严和荣誉 ④他们的做法是错误的，这是一种危害极大的小团体主义A．①② A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 2．自习课上小芳整理了下列知识，正确的有（ ） ①“人非草木，孰能无情”，这里的“情”指的是“情感” ②小团体主义的实质是极端狭益的个人主义，是将个人利益凌驾于集体利益之上 ③电影院里的观众、商场内的购物人群、旅游景点的所有游客、我们七年级一班的同学等等都属于集体 ④归属感是指个人自己感觉被别人或被集体认可与接纳时的一种感受 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 3．当我们面对不同集体中的角色无法统一行动时，角色冲突就可能给我们带来烦恼。排解角色冲突，我们要（ ） ①排除角色干扰，关注他人利益②考虑自己在集体中的角色和责任的重要性 ③首先考虑好个人的利益和诉求④从整体利益出发，局部利益服从整体利益 A．①② B．②④ C．③④ D．①④ 4．良好的秩序是一切美好集体的基础，它的实现有赖于规则的制定和遵守，我们有时会感受到集体规则与我们某些个性化需要之间的矛盾和冲突，产生这样冲突的原因是（ ） ①矛盾不可避免②一方有不正当或不合理的要求③个人和集体的需要不同 ④集体要求太多 A．①② B．②④ C．③④ D．②③ 5．有的学生只和一两个性格相投的同学在一起，不能融入整个集体中，日久天长就会出现大集体中的“小群体”，而“小群体”的形成则会使孩子性格孤僻，眼界狭窄。下列对此理解不正确的是（ ） A．小群体一般是由志趣相投的同学组成的 B．要将小群体的节奏融入集体生活的旋律，才有利于集体的发展 C．集体中的小群体对同伴没有积极的影响 D．小群体的利益不能凌驾于集体利益之上 6．七年级学生芳芳在课桌上划了一条“三八线”，同桌李明只要超过这条“三八线”，就要受到芳芳的指责。你认为芳芳的行为 ①井水不犯河水，可以避免闲话，可以接受 ②不利于形成和谐的同学关系，不利于班级的团结 ③保护自己免受男同学欺负的有效途径 ④错误的做法，不利于同学间的正常交往 A．①②③ B．②④ C．①③ D．①②④ 7．小亮在学校里结交了一群“铁哥们儿”,经常一起上网打游戏。他发誓：“无论谁在学校里违反了纪律，都不会出卖朋友，并且会出手相助。”此举（ ） ①维护的是小团体的不正当利益②说明他非常重视同学之间的友谊③是不正确的，没有做到坚持原则、明辨是非④是典型的小团体主义的表现 A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④ 8．下列关于小群体的描述,正确的是（ ） A．小群体的出现有其合理性,对小群体管理得好,有利于集体建设 B．小群体往往以“集体”的面目出现,其实质就是小团体主义 C．小群体内成员之间讲“哥们儿”义气,将自身利益置于集体利益之上 D．小群体发展的必然结果是走向小团体主义,应坚决反对一切小群体组织 9．在突如其来的疫情面前，人们首先想到的应该是自己及家人的生命健康。却有一群医护人员、警察、人民干部坚守抗疫第一线，成为最美“逆行者”。这告诉我们当角色发生冲突时，我们应该( ) A．考虑自己的兴趣、爱好作出选择 B．识大体，顾大局，坚持集体利益 C．坚持个人主义，先考虑自己的生命安全 D．坚持集体主义，只承担集体的责任 10．下列哪种情况不利于我们培养集体主义观念( ) A．积极参加学校和班级组织的各项活动 B．辛苦我一个，方便给同学 C．当小王同学答错问题时，小明同学经常取笑他 D．认真完成自己承担的任务，主动为集体多做一些力所能及的事 11．有的学生只和一两个性格相投的同学在一起，不能融入整个集体中，日久天长就会出现大集体中的“小群体”，而“小群体”的形成则会使孩子性格孤僻，眼界狭窄。下列对此理解正确的是（ ） A．小群体一般是由志趣相投的同学组成的 B．一个班中小群体越多，越有利于班级发展 C．集体中的小群体对同伴没有积极的影响 D．小群体的利益能凌驾于集体利益之上 12．在集体生活中,我们要学会处理与他人的各种关系。当遇到矛盾和冲突时,我们要（ ） A．因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情 B．冷静考虑，慎重选择适当的处理方式 C．让集体的共同要求服从个人意愿 D．只顾自己不顾他人 13．