第四课 揭开情绪的面纱 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

部编版道德与法治七年级下册第四课揭开情绪的面纱巩固练习 一、单选题 1．校运会上，文文顺利闯入100米决赛，高兴之余，面对同学的期望，她感到沉甸甸的压力，手脚发冷。决赛中因鞋带松开影响了发挥，她又恼火又伤心。文文此次校运会比赛先后经历的情绪是（　　） A．喜、怒、哀、惧 B．喜、惧、怒、哀 C．喜、怒、惧、哀 D．喜、哀、惧、怒 2．《黄帝内经》中有：“怒伤肝、喜伤心、忧伤肺、恐伤肾、思伤脾”的记载。这说明（    ） A．喜怒哀乐是人之常情 B．不同情绪对人的影响相同 C．人的情绪会相互感染 D．情绪影响人的身体健康 3．杜甫，在都城长安沦陷时，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”；在初闻捷报时，先是“涕泪满衣裳”，接着“却看妻子愁何在”，继而“漫卷诗书喜欲狂”。这（   ） A．情绪体现了“喜、怒、哀、惧”四种基本情绪 B．由此可见，人的情绪是复杂多样的，会受外界影响 C．告诉我们只要有负面情绪，就会危及我们的身心健康 D．说明人的情绪是毫无关联的，只是随着自己的意志而转移 4．七年级学生小红自从迷上电视剧《三生三世十里桃花》，课上课下常常陷入陶醉和遐想中。这体现青春期的情绪特点是（   ） A．细腻性 B．丰富性 C．闭锁性 D．表现性 5．考试中有些同学常常因为过度紧张而没有考出原有的水平，甚至很容易的题目都会做错。这说明 A．人不能有任何情绪 B．情绪都是消极的 C．情绪是无法控制的 D．消极情绪对人的行为起着削弱、减力作用 小明期中考试成绩不理想，非常苦恼和伤心。他回到家里，拿起一本自己平时最热爱的书读起来。书中美妙的自然景观描写、引人入胜的故事情节，在他的心中引起了强烈的美感和愉悦。据此回答小面小题。 6．这一事例说明 ①情绪是可以调节和控制的 ②情绪有高雅和庸俗之分 ③消极情绪需要通过一定的方式进行调控 ④每个人可以根据自身的特点灵活的选择调控情绪的方法 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 7．小明调节情绪的方法是（  ） A．注意力转移法 B．自我暗示 C．合理宣泄 D．理性升华 8．“乐易者常长寿，忧险者常夭折。”这句话说明情绪（   ） A．能影响个人智力的发展 B．会影响人的正常水平的发挥 C．会对一个人的生活产生积极影响 D．会对一个人的身心健康产生影响 9．当一个人快乐的时候，可能会感到精力充沛，面带笑容，步履轻盈；愤怒的时候，可能会血压升高、心跳加快，甚至做出过激的行为；悲伤的时候，可能会觉得沮丧、泄气，无精打采，甚至想哭……上述材料说明（　　） A．情绪影响我们的观念和行动 B．我们要学会调节情绪，避免负面情绪 C．青春期情绪具有波动性 D．青春期情绪具有细腻性 10．耶克斯•多德森定律（如图所示）揭示（   ） A．情绪是决定成败的关键 B．情绪受多方面因素影响 C．情绪能丰富我们的生活 D．情绪影响着我们的行动 11．小红遇到顺利的情境时，就高兴得手舞足蹈，充满各种幻想；但当她在学习或者生活中遇到挫折时，对信念就产生动摇，出现沮丧、灰心的情绪。你对小红的忠告是（    ） ①注意调节自己的情绪，做到喜怒有度 ②无论遇到什么事，都不能够产生情绪 ③如果情绪过于变化，生活就会杂乱无章 ④如果情绪过于平淡，生活就会枯燥无味 A．①④ B．②④ C．③④ D．①③ 12．随着时代发展，抑郁症的发病率也呈现上升趋势。关于预防青少年抑郁症应有的行动是（   ） A．家长不必理会，这是青春期情绪波动的正常表现 B．青少年应及时主动调控，消极情绪必然损害身心健康 C．青少年要学会正确对待自己的各种情绪感受，保持积极的心态 D．教育部应积极维护学生的物质帮助权，促进青少年全面发展 13．下列名言佳句与情绪表达一致的是（    ） 序号 名言佳句 情绪表达 ① 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 惧 ② 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜 喜 ③ 白发三千丈，缘愁似个长 怒 ④ 怒花冲冠，凭栏处、萧潇雨歇 哀 A．① B．② C．③ D．④ 14．生活中别人一句不中听的话、一个不雅观的动作；炎热或寒冷的天气、嘈杂的人群等都可能会使我们的情绪发生变化。这说明（   ） ①我们的情绪受多方面因素的影响 ②情绪是不稳定的，会随着情境的变化而变化 ③情绪是不可调节的，只能顺其自然 ④人的情绪是复杂多样的 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 15．人的情绪是复杂多样的，基本的情绪类型有（   ） A．喜、怒、哀、乐 B．喜、怒、哀、惧 C．喜、怒、恕、乐 D．喜、怒、哀、怕 16．路怒一族,情绪经常失控,甚至会动手打人,最终走向违法犯罪的道路。路怒一族的行为说明（    ） ①多样的情绪丰富了我们的生活②对某件事情的预期会影响情绪 ③情绪影响着我们的观念和行动④持续负面情绪会危