内容正文:
乒乓球基本技术教学单元----正手“平击发球”技术
课题
乒乓球的“平击发球”技术及步伐练习
教学目标
激发全体学生参与乒乓球运动的兴趣;女生初步学会“平击发球”技术,男生在熟练应用“平击发球”技术;让学生在学练过程中灵敏素质和反应能力得到提高,及团结合作精神得到培养。
教学重难点
重点:
合法发球
难点:
落点和击球点的控制
教学过程
导入 与 热身 5分钟
1、 课堂常规
1、 师生问好
2、 宣布本次课内容及要求
3、 安排见习生
2、 绕球台慢跑
3、 原地队列练习
4、 徒手操 教师语言导入,组织教学
教师口令指挥,手势配合,及时进行动作要点提示。
教师领做,镜面或背面示范指导学生练习。
学生按要求到指定地点集合整队
跟老师一起练习,体会动作要点。
要求:快、静、齐
注意力集中 精神饱满
动作舒展 有自信
学习与实践 32分钟
1、 熟悉球性
2、 乒乓球对攻练习
3、 学习发球技术
1. 徒手练习
2. 台上练习
3. 台上不同落点练习
教师活动
1. 教师引导学生练习。
2. 让学生展示不同的颠球方法,选择2-3种方法让学生领做。
3. 师巡视指导,发现问题及时纠正。
● 平击发球
动作:左脚稍在前,拍面稍前倾,前臂带动手腕击球的中上部,第一落点在本方台面中间区域。
特点:不带旋转,速度慢,力量轻,是掌握其他发球方法的基础。 ◆ 合法发球:
手掌伸平,球静止
1. 提问:你知道哪几种乒乓球发球方法? 2.教师边讲解边示范平击发球动作要领,带领学生徒手练习。 3.集中讲解纠正,引出“合法发球”的概念,强化动作要点。 4.分组台上练习,教师巡视指导个别纠正动作。要求眼睛盯着球,注意第一落点。 5.对基础好的学生增加练习难度,台上不同落点练习。 6.学生教学比赛。在掌心,稍高于台面。
将球抛起不低于16cm
击球位置在球台端线后方
重点:
合法发球
难点:
落点和击球点的控制
4、 素质结合步伐练习:
1.侧并步 2.交叉步 3.跨步 4.弹跳步
学生在教师示范下练习
放松 与 讲评 3分钟
1、 放松活动
2、 讲评
3、 收置器材
4、 宣布下课
师讲解游戏规则。
学生谈谈感受。
要求:遵守规则
场地器材
乒乓球台10张、乒乓球和拍每人自备1只、
预计负荷
练习密度:45%-55%;
运动量:中等。
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