9.1 守护生命 教案-2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册

9.1守护生命 教学设计（核心素养目标） 课题 9.1守护生命 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 七年级 教材分析 《守护生命》是第四单元第九课第一框的内容。 本单元内容依据《新课标》中“成长中的我"中的“认识自我”和“自尊自强"内容编排，重点引导学生对生命进行探索和思考，自发的关爱、珍爱生命。本课内容是第八课和第十课的一个衔接，起着承上启下的作用，主要引导学生认识生命是宝贵的，养成健康的生活方式，增强安全保护意识和自我保护能力，同时，爱护身体还需要我们养护精神。本课旨在通过教学激发学生的生命情感，提升生命的品质。 学习 目标 政治认同:培养健康生活意识，树立珍视生命、维护健康的积极情感 道德修养:学会珍视生命的一-些具体做法，掌握基本的自救自护方法 法治观念:追求真、善、美，弘扬优秀传统文化，发扬民族精神的爱国情怀 健全人格:了解爱护身体和养护精神的- - 些基本常识 责任意识:弘扬优秀传统文化，发扬民族精神的爱国情怀 重点 知道爱护身体的重要性。掌握一些自救自护的常识和方法，提高自我保护的意识和能力。 难点 守护精神更需要关注精神的养护。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、 视频分享：致敬守护生命的你 2、 他们，在危急时刻，用自己的生命守护生命。 我们怎么做，才能不辜负他们的守护呢？ 观看视频， 思考问题。 导入新课。 讲授新课 第一篇章守护生命 1、快问快答—我的生活习惯 · 每天晚上几点休息？ · 喜欢吃辣条、薯片、泡面等零食吗？ · 每天或者每周有安排运动时间吗？ · 家里房间干净整理吗？ · 冬天有没有偷懒不洗澡？ · 眼保健操会认真做吗？ · 有偷偷抽烟吗？ · 定时参加体检吗…… 3、健康的生活方式（图片展示） 2、11岁女孩被疑偷3块钱文具，30楼跳下证清白 11月11日早上，贵州毕节实验学校一名11岁女生，从33楼的家中跳楼身亡。跳楼的原因起于价值3.6元的文具。 据当地媒体报道，事发前几天，小女孩到一家文具店买了3.6元的文具。店主怀疑她没有付款就将文具拿走了，于是将她的姓名、班级等个人信息写在一张纸上，张贴在店门口，并拍照发到小女孩所在班级的家长群里。甚至还以悬赏的方式将小女孩找回来进行搜身。 你如何看待此事？ 3、视频分享：家中失火，13岁男孩上演教科书式自救 4、班级分享会 · 如果你也遭遇火灾，你有信心逃生吗？要怎么做？ · 你还知道哪些有用的自救常识？ 5、知识总结：怎么样爱护身体？ 第二篇章养护精神 1、最新数据显示：我国有5400万人患有抑郁症，青年人患病率最高 根据2021年权威数据显示，抑郁症的全球患者超过3.5亿，中国就有高达5400万人患有抑郁症，占到我国总人口数的4.2%，相当于1000个人里面就有4个抑郁症患者。 科学研究表明，青年患病率最高，18岁到34岁的青年患抑郁症的人数要高于其他年龄段，其中大学生和职场人员为大部分。 2、何为健康 世界卫生组织提出“健康不仅是躯体没有疾病，还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”。 由此可见，守护生命要求我们除了爱护身体健康还需要怎么做？ 3、《我的非凡父母》：平凡贫穷又看不见，但是他们还有爱 该片改编自导演自己的真人真事，讲述一对失明父母养育视力正常的女儿的成长故事。拥有一双明眸的朱芷欣，却有一对失明父母：甘笑红和朱国强。乖巧懂事的她从小便成为父母的“眼睛”，为父母描绘人世间的形状与颜色。 4、姐弟网贷欠30多万，老父月薪2000崩溃 姐弟俩缺钱，互相借贷周转，拆东墙补西墙，不知不觉欠下30多万元。 原本，父亲老张日子过得还算轻松，做保安，一个月工资二千多元，手里有六万多的积蓄，吃穿不愁。哪知道，一对儿女闯出大祸。而如今，父亲把自己的全部养老金搭进去，也只不过是杯水车薪。 大家都很困惑，这30多万都花去了哪里？ 姐姐的一番回答令人咋舌：“买一些衣服，还有些是家里用的，有时候超市里买东西。生活中，朋友让我请客的话，就要花点钱。” 原来，姐弟俩都把钱花在了“高消费”上。 5、真知灼见 你如何看待物质和精神的关系？ 6、不妨想象一下这样的生活 于下雨天，临窗听雨，煮一壶清茶，慢品岁月；于夜色里，煲一碗莲子粥，品味人生；于孤灯下，写一笺诗稿，静守流年；于秋天的风中，勾勒人生的画卷，静待花开。 闲时在家插花，精心挑选花瓶，细细修剪花枝，在随心摆弄中感受每一枝花的美好。 余尝净一室，置一几，陈几种快意书，放一本旧法帖，古鼎焚香，素麈挥尘，意思小倦，暂休竹榻。饷时而起，则啜饮苦茗，信手写《汉书》几行，随意观古画数幅。心目间觉洒空灵，面上当亦扑去三寸。” 不妨想象一下这样的生活，你喜欢吗？为什么？ 7、说一说：你更喜欢通过哪些优秀的传统文化来滋养精