内容正文:
《足球》单元教学计划
教学目标
1、 引导学生提高球性熟悉程度,使其了解脚内侧传球的动作要领。
2、 引导学生掌握脚内侧传球的动作技术,提高他们对脚内侧踢球的动作技术的掌握程度。
3、 引导学生学会两人及多人之间的传球游戏,使其乐意与同伴一起玩游戏,并能在游戏中友好合作。
4、 发展学生灵敏、协调、柔和等素质。
第 一 课 时
1、 脚内侧对墙连续踢球
2、 游戏“ 连续对墙踢球比多 ”
目标
1、 提高学生对脚内侧踢球的动作技术的掌握。
2、 通过“踢球比多“的游戏提高学生学习的积极性。
重点:选位、跑动等动作的准确性
难点:对球路的正确判断。
1、 快速反应练习
2、 脚内侧对墙踢固定球练习
3、 脚内侧对墙连续踢球练习
4、 游戏“连续对墙踢球比多”
第 二 课 时
1、 球性练习
2、 脚内侧对墙踢球—接球
目标
1、 引导学生熟悉球性、提高球感
2、 使学生了解脚内侧接球的动作技术,引导他们初步学习接球的迎球动作,并体会如何掌握触球后撤的时机。
3、 引导学生提高脚内侧踢球的动作技术。
重点:迎球动作。
难点:对后撤时机的把握。
1、 通过模仿、相互比远等练习,体验上一步快速蹬地、缓冲制动等技术,让学生明白上一步掷实心球动作的意义和作用。
2、 培养学生相互学习、相互帮助的优良品质。
第 三 课 时
1、 两人脚内侧传接球练习
2、 游戏“连续踢球比多”。
目标
1、 使学生初步掌握脚内侧传接球的动作要领,提高其对前迎后撤的动作技术的掌握,
2、 提高学生协作配合的能力
重点:
迎球与后撤
难点:
传球时对力量方向的把握
1、 双人操
2、 两人脚内侧传接球练习
3、 游戏“两人连续脚内侧踢球比多”
第 四 课 时
1、 两人脚内侧传接球练习
2、 游戏“ 传接球”
目标
1、 引导学生初步掌握脚内侧传接球的动作技术,提高其传接球的连贯性
2、 提高学生的协作能力
重点:
传接球的连贯性
难点:
传球时对力量和方向的把握
1、 两人脚内侧传接球练习
2、 游戏“传接球”
第 五 课 时
1、 多人脚 内侧传球
2、 游戏 “抢截球”
目标
1、 引导学生掌握脚内侧传球的动作技术,提高传球的精准度。
2、 发展学生灵敏、协调等素质,提高学生的协作配合能力。
重点:传球时力量和方向的控制
难点:传球的稳定性
1、 多人脚内侧传球
2、游戏“截球”
学科网(北京)股份有限公司
$